El diagnóstico pedagógico didáctico

La presente obra tiene como objetivo recoger una visi¢n resumida, aunque completa, del estado de la cuesti¢n en el mbito de las metaheur¡sticas. En ella, se ha prestado especial atenci¢n a la presentaci¢n did ctica de lso contenidos, de forma que sean entendibles para lectores de formaci¢n cient¡fico-t‚cnica con conocimientos b sicos de algoritmia y programaci¢n. Por lo tanto, este libro est dirigido tanto a aquellos que cursan estudios de postgrado como a los que necesitan resolver problemas de optimizaci¢n en el ejercicio de su profesi¢n.

En este libro, diecisiete travestis y una esposa narran qué significa ser y vivir con una travestí. Estas historias llegan desde el lado más humano, íntimo y profundo de cada protagonista y nos muestran la cara más desconocida del travestismo.

La estructura de la obra colectiva Cuadernos Bolonia sigue este esquema uniforme en su aplicación práctica. Cada cuaderno se divide en epígrafes (que son parte integrante de la materia específica de la asignatura), para el estudio de los alumnos, a través del método práctico, por lo que en cada epígrafe el alumno encontrará los siguientes apartados, Siempre con un esquema de actividades que corresponden a un mismo “patrón de ejecución”. Se intenta formar un criterio sistemático a la hora tanto de acometer el estudio, como de resolver los diferentes ejercicios. Las actividades...

No se sabe mucho del maestro indio Tilopa, aunque su visión mística del Tantra, transmitida en forma de canción a su discípulo Naropa, ha perdurado y llegado hasta nosotros a través de los tiempos. Los sutras de Tilopa contienen numerosas e importantes técnicas de meditación adecuadas para la gente de nuestro tiempo. Lo Último no puede ser expresado, y, sin embargo, todo lo que se puede decir de ello está reflejado aquí en la visión tántrica de Osho y Tilopa. Con esta llave se te abren las puertas de la comprensión, la aceptación y la trascendencia. «El Tantra es liberación:...