Repositorio de Libros

Biblioteca Online de libros en formatos PDF, EPUB y MOBI

Diario de 1769

Resumen del Libro

Diario de 1769

El Diario sobre la expulsión de los jesuitas, de Manuel Luengo, constituye un testimonio de primera mano sobre el destierro sufrido por los jesuitas españoles en el Setecientos. Sus crónicas ofrecen un panorama exhaustivo de la situación de la Compañía de Jesús en el exilio italiano, así como de los avatares sociales y políticos que rodearon a la vida de la Orden. El volumen de dicho diario correspondiente al año 1769 relata el largo itinerario de los jesuitas españoles hasta establecerse en los alrededores de Bolonia. Además, el texto del P. Luengo permite abordar una visión global de la diáspora y de la labor pastoral de estos súbditos de la Monarquía Hispánica en el último tercio del siglo XVIII. Isidoro Pinedo Iparraguirre es jesuita y catedrático jubilado de Historia Moderna de la Universidad de Deusto. Entre su vasta producción, destacan diversos libros y artículos sobre la expulsión de los jesuitas y sobre las relaciones internacionales en el siglo XVIII. Inmaculada Fernández Arrillaga es doctora en Historia por la Universidad de Alicante, y profesora titular de dicha Universidad. Su ámbito de estudio se centra en el destierro de los jesuitas y, específicamente, en la obra de Manuel Luengo.

Más detalles de libro

Número de páginas: 355

Categoria:

Valoración

Popular

4.6

27 Valoraciones Totales


Otros Libros Similares

¿Por qué ladran los perros?

¿Por qué ladran los perros?

Las preguntas y respuestas de los niños no dejan de sorprendernos y por eso quisimos indagar más allá de ellas. ¿Qué hace posible que piensen de esa manera? ¿Qué sucede en su interioridad que los lleva por esos derroteros? ¿Por qué fluyen con tanta frescura sus preguntas y respuestas? Los niños y las niñas que nos convocan en este libro hicieron preguntas y respuestas sin desgano ni esfuerzo, por el contrario, lo hicieron con gusto y naturalidad.

Madurez escolar

Madurez escolar

La primera edición de Madurez escolar dio un golpe a la cátedra, revolucionando el estudio del aprendizaje infantil al relevar la dimensión emocional y el contexto relacional del acto educativo. Esta nueva versión, completamente actualizada, incorpora los aportes de la neurobiologí­a para explicar la forma en que los niños aprenden y su impacto en la construcción del cerebro. El libro transmite un ordenamiento y selección de una experiencia de muchos años en el diagnóstico, la reeducación y la docencia de los niños.

Decálogo para la mejora escolar, El

Decálogo para la mejora escolar, El

El Decálogo para la mejora escolar es una invitación a todos aquellos inspectores, directores y docentes que creen que una escuela mejor es posible. Una invitación a “parar la pelota” y reflexionar sobre lo que estamos haciendo. El libro reúne algunas claves a considerar a la hora de emprender el camino de la mejora. Su producción es el resultado de un trabajo colectivo con diferentes actores educativos que nos han permitido conocer sus experiencias, sus vivencias cotidianas, sus problemas, su entusiasmo y sus saberes. Junto con ellos hemos ido construyendo materiales y herramientas...