Audioscript to accompany Destinos

This new Beginning Spanish text is a brief version of the successful ¿Sabías que…?, perfectly designed for those programs that are interested in an innovative task-based approach but whose curriculum necessitates a briefer text.

This highly innovative beginning Spanish text is both task-based (requiring students to use Spanish to complete specific goals or tasks) and content-based, including readings from a variety of disciplines. ¿Sabías que...? represents the practical application of the theories and research presented in Lee and VanPatten's methods text, Making Communicative Language Teaching Happen (a natural companion volume for instructors using this text). The new edition is accompanied by a new CD-ROM, a new Online Learning Center, and more!

Cualquiera de nosotros conoce que en español, como en otras lenguas, existen numerosas unidades fraseológicas del tipo de llevar los pantalones, comerse un marrón o error garrafal, pero a menudo nos faltan los datos que nos permitan identificarlas en determinados contextos, reconocerlas cuando se varían con ciertas intenciones o diferenciarlas de otras combinaciones también fijas como los compuestos sintagmáticos. Los ejercidos que aquí se presentan ofrecen una posible respuesta a algunas de estas cuestiones. Están concebidos de forma progresiva, de manera que el curioso, el...

"Destinado a estudiantes que, partiendo de un nivel inicial, aspiran a un dominio practico del espanol comunicativo y a un acercamiento a la cultura de los paises hispanos. En dos niveles, describe el funcionamiento de la lengua y practica cuestiones morfosintacticas atendiendo a la realidad de su uso."

La asunción de la idea de argumento o actante ha llevado a la aparición de nuevos complementos que se distinguen del grupo en el que anteriormente estaban acogidos por el simple hecho de ser argumentales: algunos complementos circunstanciales van a pasar al grupo de los suplementos o complementos preposicionales; complementos indirectos dejan de serlo para ser dativos o CI2 y algunos otros argumentos, antes simples predicativos o complementos del nombre entran en un bombo que busca nuevos nombres con el derecho que le otorga su carácter argumental, ya sea en relación al sustantivo, al...