Guía práctica para el trabajo de fin de grado en Educación

Nos encontramos en un contexto complejo, incierto, desigual, donde los derechos básicos de la ciudadanía están siendo arrebatados. Uno de los grandes pilares de las democracias ha sido la educación pública que, en las últimas décadas, se ha visto crecientemente golpeada por los intereses de las grandes corporaciones mediáticas en franca colaboración con los gobiernos de ideología neoliberal. Resultaba oportuno incorporar las voces críticas más relevantes del ámbito educativo para comenzar a reflexionar sobre cómo sería esa otra educación que supere la difícil situación...

Comentario. Esquema. Legislación. Formularios. Jurisprudencia. Bibliografía (Incluye CD-ROM)Abreviaturas1. ComentarioI. IntroducciónII. Garantías en el inicio del procedimientoIII. Garantías durante el desarrollo del procedimientoIV. La propuesta de liqui

A principios de 1903, en el caf? modernista ?Els Quatre Gats?, se cre¢ la asociaci¢n emblem tica de los empleados de comercio catalanes: el Centre Autonomista de Dependents del Comer? i de la Ind£stria de Catalunya (CADCI). El CADCI consideraba la instrucci¢n y el mutualismo como los elementos m s id¢neos para la formaci¢n de los dependientes. Un punto, el de la instrucci¢n, com£n en el ideario de las organizaciones pol¡ticas y sindicales de izquierda de la ?poca, que pon¡an ?nfasis en que la emancipaci¢n del g?nero humano pasar¡a por la instrucci¢n y el conocimiento emp¡rico....

La educación se ve afectada por crisis periódicas, que se han hecho casi permanentes. Por ello se habla de continuo, y en la mayoría de los países, de reformas educativas, debido a que los sistemas educativos no responden a parte de las necesidades sociales confesadas. Esto se debe, en buena medida, a que los fines que se atribuyen explícitamente a la educación no se corresponden con lo que realmente es. La educación sirve, sobre todo, para socializar a la generación joven, como señaló Durkheim, y para producir adultos que se conformen a las normas sociales. Cuando la educación...