El Fugitivo de Corinto

Caroline Lawrence es una autora británica conocida por su serie de novelas infantiles titulada The Roman Mysteries, que transporta a los lectores a la antigua Roma. Nacida el 30 de diciembre de 1962 en Londres, Inglaterra, creció en un entorno que fomentó su amor por la literatura y la historia. Su infancia estuvo marcada por lecturas que incluían clásicos de la literatura y cuentos de mitología, lo que influyó en su carrera como escritora.

Lawrence estudió en el Newcastle University, donde se especializó en estudios clásicos. Su pasión por la historia antigua la llevó a desarrollar un interés particular en la Roma clásica y sus costumbres. Antes de convertirse en autora, trabajó en diversos roles, incluido el de profesora de inglés como segunda lengua, lo que le permitió viajar y conocer diferentes culturas, además de enriquecer su perspectiva literaria.

La serie Roman Mysteries se lanzó por primera vez en 2001, con el primer libro titulado The Thieves of Ostia. La serie sigue las aventuras de cuatro jóvenes amigos en la antigua Roma que resuelven misterios y enfrentan desafíos, todo mientras aprenden sobre la vida y la cultura de su época. La obra ha sido aclamada por su meticulosa investigación histórica, lo que permite a los jóvenes lectores obtener una visión fascinante de la vida en tiempos pasados.

• La serie consta de una total de 17 libros, cada uno de ellos presentando un nuevo misterio que los protagonistas deben resolver.
• Además de los libros, Caroline Lawrence ha escrito una serie de cuentos cortos y ha contribuido a varias antologías literarias.
• Su trabajo ha sido reconocido con diversos premios y nominaciones, incluyendo el prestigioso premio Blue Peter Book Award.

Lawrence no solo se ha destacado en el ámbito de la ficción infantil, sino que también ha trabajado en la creación de recursos educativos que ayudan a los maestros a enseñar historia de manera divertida e interactiva. Su enfoque innovador la ha llevado a realizar talleres y charlas en escuelas, donde comparte su entusiasmo por la escritura y la historia con los jóvenes.

El impacto de Caroline Lawrence en la literatura infantil es significativo. Ha inspirado a una nueva generación de lectores a interesarse por la historia y la literatura a través de sus historias cautivadoras y personajes entrañables. Con su habilidad para mezclar hechos históricos con narrativas emocionantes, ha logrado crear un espacio donde la educación y el entretenimiento coexisten de manera armónica.

En la actualidad, Caroline continúa escribiendo y participando en diversos proyectos relacionados con la literatura y la educación. Su dedicación a la promoción de la lectura entre los jóvenes es evidente, y sigue siendo una voz activa en la comunidad literaria. Con cada nuevo libro, no solo expande el mundo de la ficción infantil, sino que también enriquece el conocimiento histórico de sus lectores.

El cuarto volumen de la colección «Misterios romanos», cuyas tres entregas anteriores han sido la delicia de miles de niños. Además de disfrutar de divertidas historias de detectives, los niños aprenderán cómo era la vida en la antigua Roma. En esta cuarta parte de la serie Misterios Romanos, Flavia Gémina, Nubia y Lupo celebran en la ciudad romana de Ostia el cumpleañosde su amigo Jonatán. De pronto, surge un extraño visitante que desea ver al padre de Jonatán, y al día siguiente, el visitante desaparece y con él, el muchacho. Sus amigos descubren que se ha marchado en misión ...

¿Qué educación queremos? Aunque tal vez sea mejor preguntar: ¿qué sociedad queremos? En tiempo de recortes y contrarreforma, ¿qué futuro nos depara el mayor ataque a la educación en democracia? ¿Qué sociedad quieren construir quienes apuestan por la privatización, la segregación y el desmatelamiento de la pública? Frente a una escuela basada en la exclusión, la desigualdad, el elitismo disfrazado de excelencia y el sometimiento al mercado, ni nos resignamos ni nos conformamos con salvar los muebles: apostamos por que educar sea mucho más que estudiar para superar exámenes:...

El contenido de este libro pretende demostrar que determinados aspectos del desarrollo no tendrían lugar a no ser que se les presente una ayuda específica, lo que lleva necesariamente al principio de igualdad de oportunidades en el desarrollo de capacidades. De acuerdo con este principio, las investigaciones de las autoras han adoptado esa vertiente aplicada que los educadores constantemente demandan y en contadas ocasiones se atiende. El contenido de este libro es el resultado de seis años de investigación y puede ser útil a profesores/as de Educación Infantil, a orientadores...

Los niños han sido representados y concebidos en el arte, la pintura, la escultura, la fotografía de la época colonial y el cine clásico así como en los retratos de familia

Para constituirse las sociedades están obligadas a contarse a sí mismas. Sabemos que la acción que surge de esa narración es la vida y la cultura. Desde siempre la inercia de la tarea educativa ha querido jugar el papel aglutinante de la lectura, implícita en todo este entramado vital y su correspondiente proyección histórica. Sin embargo esta experiencia lectora, entendida en el sentido más amplio posible, ha generado desde sí misma la creencia de pertenecer exclusivamente a los ámbitos de la creatividad y de la voluntad humana. Hemos creído que la liberación educativa...