Como no meter la pata! / How Not to Screw Up!

When Eco the bear realizes that his friends the bees are missing, he decides to go look for them. His journey takes him around the world where he meets 11 different characters attempting to solve some of the world's greatest problems—air and water pollution, consumerism, extinction, deforestation, global warming, hunger, lack of education, poverty, and war. Each chapter focuses on one world problem and includes activities for children to learn about the social and ecological issues involved with each. Cuando Eco el osito se da cuenta de que sus amigos las abejas han desaparecido, decide ir...

A little girl, found at sea, is taken to a strange country where no one knows her name, her language, or her people.

Leo con Alex es un eficaz instrumento pedagógico para enseñar a leer y escribir a través de los sonidos. Tiene como personaje central al robot Alex J-7, que después de un viaje galáctico aterriza en el "Bosque de los sonidos", donde encuentra multitud de amigos que le ayudan a descubrir los sonidos, el conejo, el búho, el koala, etc. Las aventuras de Alex y sus amigos, llenas de magia, misterio y sorpresa, provocan en los niños el interés por el desarrollo de cada una de sus historias y les motiva en el aprendizaje de los fonemas. El proyecto lo componen varios materiales destinados a ...

El Libro del alumno de tercer curso está organizado en dieciocho Unidades didácticas, divididas en dos partes de nueve Unidades cada una, dedicadas, respectivamente, a la Lengua y a la Literatura. Cada Unidad de Lengua consta de veinte páginas distribuidas en las siguientes secciones:Lectura inicial y actividades de comentario del texto, Comunicación y Sociedad, Estudio de la lengua, Taller de técnicas, Ortografía, Actividades de comprobación y Actividades de ampliación. La segunda parte del libro (Unidades 9-18) aborda el estudio de la Literatura. Las dos primeras Unidades (9-10)...

Learn about the rich history of La Misión de San Antonio de Padua: how it started, the people who ran it, the indigenous population, and it’s legacy today.