Y Ahora . . . Que Hago?!: Cambiando La Adversidad En Bienestar Emocional

Alcanzo la escuela los objetivos igualitarios que se propuso? Es una institucion que transforma los valores en normas, y las normas en personalidades? Asegura la integracion de la sociedad y la promocion del individuo? La pregunta central es, esencialmente, que fabrica la escuela? Y para ello los autores de este libro indagan que tipo de actor social y de sujeto se forma en el transcurso de largas horas y numerosos anos pasados en las aulas, dando por supuesto que la escuela no se reduce solamente a la clase - forjada en innumerables relaciones entre maestros y alumnos - sino que es, tambien, ...

Esta obra se dirige a quienes están interesados en el aprendizaje de la lengua escrita que ocurre durante los primeros años de vida, antes de la enseñanza formal de la lectura y la escritura. Aporta un marco integrado y coherente de la alfabetización inicial, una descripción de su evolución desde los primeros meses de edad y orientaciones para su evaluación y su desarrollo en el contexto educativo. Se destaca la importancia de cada uno de estos componentes para las etapas posteriores de adquisición del dominio lector. Estos antecedentes están fundamentados en la revisión de...

EJERCICIOS Y TÉCNICAS PARA DESARROLLAR TU SEXTO ENTIDO Y ESCUCHAR TU VOZ INTERIOR. A veces, uando estoy escribiendo y busco una frase, una plabra o una idea, cierro los ojos y pido una resuesta. Por regla general, bastan unos pocos segudos para que los pensamientos o las imágenes apaezcan en mi mente de forma espontánea. Entonces,encuentro la palabra apropiada, una frase más efcaz o más precisa, o la idea que estaba buscandopara apoyar un razonamiento. A esto le llamo mi arita mágica, mi sésamo para comunicarme con mi er profundo. Es la intuición, el instrumentoaa poder acceder a un...

En este tomo de la colección Perfiles, Noveduc rinde homenaje a Silvia Bleichmar, psicóloga y doctora en psicoanálisis, una mujer absolutamente comprometida con la sociedad desde la política y desde su profesión. En los textos que se incluyen, la autora no se limita a exponer teorías propias o ajenas: sus planteos están encarnados; parten de sólidos marcos conceptuales, de profundas reflexiones personales y se despliegan a través de observaciones surgidas de su experiencia. Todo lo que acontece a su alrededor es objeto de su interés y material de análisis; para dar ejemplos,...