Turismo y hostelería

Level 2 ¡Así se Dice! students learn to understand, communicate, and interpret information, concepts, and ideas from culturally authentic sources by practicing vocabulary and grammar, and learning about Spanish culture. Topics in Level 2 build on lessons from the previous text and introduce new topics such as: holidays and travel, communication and technology, city living, and more. Includes: Print Student Edition

La finalidad de este curso es aprender, a través de ejemplos, el idioma más utilizado en viajes y negocios y poder estar en condiciones de ponerlo en práctica gradualmente. Situaciones de todo tipo, fraseología estándar y particularidades están interrelacionadas, de modo que se hace evidente cuándo hay que utilizar una u otra expresión. Se trata de un método simplificado de representación fonética que permite al lector aprender fácilmente la pronunciación correcta.

Texto Academico del año 2021 en eltema Didáctica - Filología románica - Español, Nota: 1,7, Humboldt-Universität zu Berlin, Idioma: Español, Resumen: El objetivo de esta parte del trabajo es examinar las posibilidades del uso de la música en el aprendizaje del español en un contexto escolar por medio de la canción chilena „El Pueblo Unido Jamás Será Vencido“ de Quilapayún.

Seminar paper del año 2010 en eltema Romanística - Español, literatura, cultura general, Nota: A+, , Idioma: Español, Resumen: La representación de la muerte en Bodas de sangre de Federico García Lorca La vida de Federico García Lorca fue marcada por la violencia y la muerte; de hecho, él mismo fue uno de los primeros fusilados por los nacionalistas al principio de la Guerra Civil en España en 1936. Esta omnipresencia de la muerte se manifiesta también en sus obras. Como señaló el escritor Pedro Salinas, que junto con Lorca formaba parte de la generación del 1927, “El reino...

The EMS Translator Field Guide, Spanish Edition allows the provider to simply point to Spanish questions and explanations, rather than requiring him or her to learn the language or pronounce the words phonetically. When the provider needs to obtain more information from the patient about his or her medical condition, the provider selects a question they wish to ask from a list of queries written in English and then simply points to the corresponding question in Spanish. The Spanish-speaking patient then needs only to answer "yes" or "no" to the questions posed to him or her. The English and...