Te cuento un cuento

Este libro es una introducción informativa y sorprendente a los enfoques más recientes del pensamiento sistémico: la cibernética de orden segundo, el estudio de las formas lógicas y los modelos de las comunicaciones familiares y ofrece estudios en concreto sobre la locura bajo diversas formas. Simon trabaja en la tradición de Bateson, Von Foerster y otros, integrando los enfoques actuales de la teoría de la comunicación, la teoría del caos y la teoría de los sistemas de observación en un nuevo modelo. Esta visión constructivista de las subjetividades disuelve la disyunción...

¿Eres de los que saben que la clase política, empresarial y económica no representa ni beneficia al resto de los ciudadanos? ¿De los que piensan que la crisis económica es en realidad una crisis de consciencia y de valores? Y en definitiva, ¿de los que sienten una necesidad de cambio personal? Si es así, enhorabuena. Todavía conservas la capacidad para pensar por ti mismo, todo un logro contemporáneo. Y no es para menos. Nuestra existencia se edifica sobre una sociedad que nos condiciona para pensar y comportarnos de una determinada manera. Esta es la razón por la que la mayoría de ...

La característica que distingue este libro de la mayor parte de manuales de psicopatología infantil publicados en castellano, es que se orienta hacia la psicopatología del desarrollo, esto es, describe los trastornos que afectan a niños, adolescentes y en consecuencia a adultos desde una perspectiva evolutiva. El libro va dirigido a estudiantes de grado y posgrado de disciplinas relacionadas con la salud mental, especialmente Psicología, Psiquiatría, Pediatría y Educación (Trabajo social, Educación social, Pedagogía, Magisterio). En concreto, este manual resultará útil para...

Trabajo/Tesis de Licenciatura del año 2017 en eltema Psicología - Psicología clínica y de la salud, psicopatología, Nota: 4.0, Instituto tecnologico de Santo Domingo, Materia: Psicología Clinica, Idioma: Español, Resumen: El objetivo de esta investigación es hacer una descripción de los estilos educativos parentales y las estrategias de afrontamiento que adoptan los padres de niños con diagnóstico TDAH de acuerdo a su género. Esta es una investigación no experimental de tipo transeccional, con un enfoque cuantitativo y un alcance descriptivo. La muestra está comprendida por 20...