Sociolingüística Cognitiva

Francisco Moreno Fernández es un reconocido lingüista, filólogo y experto en el ámbito de la lengua española, cuya labor ha tenido un impacto significativo en el estudio y la enseñanza de la lengua. Nacido en Madrid en 1948, su trayectoria académica y profesional ha estado marcada por un profundo compromiso con la investigación y la divulgación de la gramática y el uso del español.

Estudió en la Universidad Complutense de Madrid, donde se formó en Filología Hispánica. Desde sus primeros años de carrera, mostró un interés particular por la gramática y la lexicografía. Su pasión por la lengua lo llevó a ser parte de importantes proyectos de investigación y colaboración en el ámbito académico, donde se destacó por su rigor y su capacidad para explicar conceptos complejos de manera accesible.

Moreno Fernández ha sido autor de múltiples obras de referencia sobre la lengua española, incluyendo gramáticas, diccionarios y estudios sobre la evolución del lenguaje. Entre sus obras más destacadas se encuentran “Gramática descriptiva de la lengua española”, en colaboración con otros expertos, y diversos ensayos que analizan el uso del español en su contexto sociocultural.

• Gramáticas y estudios lingüísticos: Su labor en este ámbito ha sido fundamental para actualizar el conocimiento sobre la gramática española.
• Lexicografía: Su participación en la redacción de diccionarios ha contribuido a la precisión y riqueza del vocabulario español.
• Divulgación del español: A través de artículos y conferencias, ha promovido el uso correcto y el aprecio por la lengua.

Como docente, Moreno Fernández ha impartido clases en diversas instituciones educativas, donde ha influenciado a generaciones de estudiantes con su entusiasmo y pasión por la lengua. Su enfoque didáctico ha sido valorado por su capacidad para conectar con los alumnos y hacer que la gramática resulte interesante y relevante para su vida cotidiana.

A lo largo de su carrera, ha participado en numerosos foros y congresos internacionales, donde ha presentado sus investigaciones y ha debatido sobre temas de actualidad en el ámbito de la lingüística. Su reputación como conferenciante y experto en la lengua ha hecho que sea invitado regularmente a eventos académicos, consolidando su posición como una voz autorizada en el estudio del español.

Moreno Fernández también ha estado involucrado en proyectos de elaboración de materiales educativos, contribuyendo a la formación de docentes en la enseñanza del español como lengua materna y como segunda lengua. Su labor ha ayudado a mejorar la calidad de la enseñanza y a fomentar una mayor comprensión de la riqueza del idioma.

Actualmente, Francisco Moreno Fernández sigue activo en la investigación y la enseñanza, continuando su labor de difusión del conocimiento lingüístico. Su contribución al ámbito del español es invaluable y su legado perdurará en las futuras generaciones de lingüistas y amantes de la lengua.

Gramática fundamental del español abarca una amplia gama de temas relacionados con la morfología, la sintaxis y la escritura del español. Usando ejemplos contextualizados y atendiendo a la dimensión cognitiva, esta gramática presenta diferentes maneras de entender numerosos aspectos básicos del uso y el significado de la gramática, incluyendo: frases, cláusulas y oraciones clases de palabras y tipos de oraciones gramática de la palabra construcción y análisis de oraciones gramática y escritura Esta obra incluye información gramatical sobre las variedades más generales del...

Pájaros maleducados es un proyecto de creación/investigación acreedor de la Beca creación artística y humanística, Universidad del Valle, 2018. Se pregunta sobre la dimensión colectiva de lo humano, pero también por el conflicto entre dos tipos de creación: la apolínea y la dionisiaca, ¿cuál es el equilibrio?, ¿cómo hallarlo?, ¿se debe hallar? Es una obra que nace de la urgencia de conjugar dos lenguajes artísticos como la música y el teatro, partiendo de las siguientes preguntas: ¿El lenguaje musical adopta una naturaleza propia al insertarse en el teatro? ¿Adquiere...

Este libro se propone que los niños y niñas disfruten de la contemplación de las obras de arte y se inicien en la apreciación estética y en el conocimiento de las distintas culturas. Al mismo tiempo, ofrece al profesorado un material que le permite aumentar las posibilidades pedagógicas de los museos. Las fichas didácticas realizadas en distintas pinacotecas (en especial el Museo del Prado y el Thyssen-Bornemisza) facilitan el planteamiento de los objetivos, actividades, estrategias de aprendizaje, recursos y procedimientos para alcanzarlos. Los apartados en que se agrupan los cuadros...

La comunicación resume un conjunto de prácticas, rituales y espacios de intercambio verbal, cultural, social y simbólico. Para analizar estos fenómenos, la presente investigación ofrece inicialmente un recorrido por las teorías de la comunicación tradicionales, para formular un esbozo de teoría que involucra las perspectivas pragmática, psicoanalítica y semiótica, que es, por otra parte, producto de reflexiones pedagógicas de la autora y de su ejercicio constante con la palabra. En un segundo momento, el estudio considera algunos modelos de los procesos de comunicación a la luz...

Una novela gráfica concienzuda, sincera y nada complaciente sobre lo que es y debería ser el periodismo. ¿QUÉ ES EL PERIODISMO? ¿CÓMO SE PROPAGAN LAS HISTORIAS? ¿CUÁNDO SE CONFUNDEN LA MEMORIA Y LA VERDAD? La dibujante estadounidense Sarah Glidden acompaña a dos amigos reporteros -fundadores de una organización de periodismo sin ánimo de lucro- en un viaje por Turquía, Siria e Iraq con el fin de descubrir historias que ilustren el efecto causado por la guerra de Iraq en Oriente Próximo en general, y en los refugiados en particular. Al trío se une un amigo de la infancia y...