Madrigueras de conejos (Inside Rabbit Burrows)

Rabbit burrows play an important part in the life of a rabbit. A burrow provides a place to live, a place to raise baby rabbits, and a place to stay safe from predators. This volume, which was written to support elementary science curricula, examines the role a burrow plays in the survival of a warren, and how that in turn helps rabbits contribute to ecosystems around the world. The text’s age-appropriate, science-rich content focuses on rabbit behavior and encourages readers to draw connections between what they learn in science class and what they see outside. This text is complemented by ...

A partir del B.D. 1333/1991 6 de septiembre, se presenta la nueva ordenación de la Educación infantil. Ésta, según la LOGSE, tiene la finalidad de contribuir al desarrollo físico, intelectual, afectivo, social y moral de los niños. El cuento motor se integra en esta nueva ordenación como recurso didáctico. Todos los objetivos de esta nueva ley, conocimiento del cuerpo y posibilidades de acción, relación con los demás, observación y exploración del entorno, adquisición de su atonomía en las actividades habituales -se cumplen en el planteamiento del cuento motor, donde el...

Ramon is a very absentminded mouse. The smallest things distract him and make him late for all his appointments. Today, though, his niece has invited him to her birthday party. Will he actually manage to arrive on time? This fun and interactive board book features a large clock with hands that children will be able to move according to the time mentioned in the story, using other clocks in the vibrant illustrations as clues. Ramón es un ratón muy despistado. Las cosas más minúsculas lo distraen y causan que llegue tarde a todas sus citas. Sin embargo, su sobrina lo ha invitado hoy a su...

Un libro sonoro y con texturas para que los más pequeños conozcan los animales de granja. En cada doble página se presenta un animal; los niños y niñas lo podrán tocar y a la vez escuchar cuál es su sonido característico.

NOS ENCONTRAMOS ANTE una realidad social volátil y vertiginosamente cambiante, que nos obliga a una renovación permanente de ámbitos y situaciones que hasta ahora parecían relativamente estables, o bien evolucionaban de una forma lenta y más o menos controlada. El rápido desarrollo tecnológico y las nuevas y variadas formas de comunicación en las que estamos inmersos están configurando y reclamando un nuevo espacio educativo, un replanteamiento de las finalidades de la educación y la enseñanza. Las instituciones educativas no pueden permanecer al margen de esta realidad social por...