Iberos del Matarraña

Pierre Moret es un destacado académico y investigador en el campo de la historia medieval y la historiografía. Su trabajo ha contribuido a una mejor comprensión de la historia europea, especialmente en el contexto de la Edad Media. Aunque su biografía completa no está ampliamente disponible, se sabe que ha estado involucrado en la enseñanza y la investigación en varias universidades.

Moret ha centrado gran parte de su investigación en el análisis de fuentes históricas, contribuyendo a la formación de nuevas interpretaciones sobre eventos y periodos importantes en la historia medieval. Su enfoque metodológico combinando la arqueología con la historia escrita le ha permitido ofrecer una perspectiva más rica y matizada sobre la vida en épocas pasadas.

Entre sus contribuciones más significativas se encuentran publicaciones en revistas académicas de renombre, así como libros que abordan temas complejos relacionados con la historia medieval. Moret ha sido también un defensor de la importancia de la educación en historia, promoviendo la necesidad de que las nuevas generaciones comprendan y estudien el pasado.

Además de su labor académica, Pierre Moret ha participado en conferencias internacionales, donde ha compartido sus hallazgos e interactuado con otros historiadores y especialistas en el campo. Su pasión por la historia y su compromiso con la investigación lo han destacado como una figura respetada en su disciplina.

En resumen, Pierre Moret es un académico cuya carrera ha estado marcada por un profundo compromiso con el estudio de la historia medieval. Si bien su biografía detallada puede no estar totalmente documentada, su impacto en el campo de la historia y su contribución a la educación son indiscutibles.

Somos un país de inmigración, con una inmigración heterogénea y plural que aumenta y se asienta, una parte muy importante de la cual la podemos considerar como permanente. Sin embargo, padecemos un déficit clamoroso de instrumentos adecuados para gestionarla. Más que de política de inmigración, en realidad disponemos de política de extranjería. Al giro integrador que suponía la LO 4/2000 le sucedió el retroceso de la LO 8/2000, con el Programa Greco y el muy poco estudiado RD 864/2001, que aprobó el reglamento de ejecución de la ley. La preocupación por la integración ha dado...

Es el fruto de un exhaustivo trabajo de equipo sobre este importante complejo rural centrado en la pars fructuaria, uno de los espacios que mejor nos informa de las actividades productivas y de la vida cotidiana de estas explotaciones agropecuarias. La obra examina este edificio mediante el análisis del registro arqueológico que ha permitido su caracterización funcional y cronológica, así como su integración en el contexto de las edificaciones de almacenamiento y conservación conocidas en el área occidental del Imperio. No podemos dejar de señalar que el hórreo romano de Veranes es...

La ciencia social no es mera observadora de la realidad. En sus operaciones descriptivas, interpretativas y explicativas, la ciencia está también realizando una labor productiva, en una doble dimensión: produce “hechos científicos”, configuraciones que la ciencia acepta, y produce “hechos sociales”, realidades externas a la ciencia, todo lo cual hace a través de un complejo entretejimiento de elementos, de un complejo ensamblaje. Esa es la perspectiva de análisis que se propone en este libro, el cual hace de tal ensamblaje su objeto de estudio.

Se pretende contribuir al conocimiento de la complejidad de los procesos de formación inicial y permanente del profesorado de Ciencias Sociales de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Universidad. Su contenido se articula en torno a cuatro núcleos temáticos: modelos y estrategias en la formación del profesora, propuestas y perspectivas en la formación del profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales, conocimiento profesional del profesorado y por último metodología en la enseñanza de la Didáctica de las Ciencias Sociales.