Filosofía de la educación

En este libro el autor aborda temas tan esenciales como la alegría del corazón, la veracidad, el dar y aceptar, la libertad, el alma, la acción responsable o la oración

Las palabras ánima y ánimo no tienen, siempre y en todo caso, el mismo significado ni tampoco pertenecen siempre a las mismas esferas: la humana y la divina. Este ensayo es un excurso divulgativo sobre conceptos del ánima (o alma), el ánimo y las personas en el judaísmo antiguo, las filosofías platónica, aristotélica y neoplatónica, el cristianismo original y el helenizado. En la primera parte de la obra se tratan las ideas del espíritu-ánimo y de la psique-ánima según el pensamiento griego antiguo, en particular el de Platón, Aristóteles y Plotino, filósofos que influyeron en ...

Durante miles de años los seres humanos han formado parte de la comunidad, más extensa, de la naturaleza. Han mantenido relaciones activas, no sólo con otras personas, sino con otros animales, plantas, objetos naturales (incluido las montañas, los ríos, los vientos) que apenas recientemente han llegado a considerarse “inanimados”. David Abrams estudia este fenómeno de ruptura con el mundo natural basándose en la filosofía de Merleau-Ponty, el chamanismo balinés, los cuentos apaches y su propia experiencia para revelar en la cognición humana la sutil dependencia del entorno...

Pocos autores hay tan impregnados del impulso hacia infinito como Antonio Colinas. A través de un completo y exhaustivo análisis de su poesía, comparándola con otros pensamientos, se desenvuelve una búsqueda de la humana pulsión hacia la inmortalidad y el misterio. El Romanticismo enfrentado al presente y al atractivo del abismo, así como la indagación dentro de sí, aparecen aquí estudiados con detalle, en una filosofía de la poesía cuando casi se torna mística. Respetuosa mirada que integra la pluralidad religiosa desde la naturaleza y la meditación interior, camino a la vez...