Educación matemática y buenas prácticas

Relatos nacidos y vividos en las aulas que se abordan desde el enfoque de la educación inclusiva, con el deseo de que las exclusiones sociales y escolares disminuyan y con el objetivo de que pensemos que nadie es más que nadie, que cada uno es diferente a los demás pero todos somos necesarios para el enriquecimiento del conjunto. De lectura placentera, encontraremos en estos relatos escenas llenas de emoción, formas de actuar que nos gustaría hacer propias, recuerdos nostálgicos de mejores futuros o retos que seguir. Sus páginas nos proporcionarán orientación y ejemplos y han de...

Aspectos fundamentales de la planificación docente y de un sistema de intervención global basado en una organización y una metodología que tenga en cuenta la importancia de la práctica cotidiana y el compromiso de todos los agentes.

Este libro es una guía para aquellos docentes o especialistas que trabajen con alumnos de altas capacidades y que sientan la necesidad de ayudar a estos alumnos a mejorar en otros aspectos más allá de lo curricular. También puede servir de guía práctica para Equipos Directivos y Orientadores que hayan detectado en su centro esta carencia debido a que en este trabajo se explica todo el proceso para la implantación de este programa desde que se percibe la necesidad hasta la evaluación final. La autora vio la oportunidad de realizar un proyecto de innovación sobre el desarrollo de un...

La evaluación de competencias y, desde un punto de vista más amplio, el diseño de titulaciones, materias y asignaturas universitarias requiere un constante estudio para su mejora, actualización y adaptación a las necesidades actuales. Este estudio es complejo porque intervienen multitud de factores, pero ello no ha hecho más que estimular a los autores de esta obra para ofrecer una visión rigurosa y sistemática, a partir del análisis de cinco casos reales y diversos. Además, el libro dispone de un marco genérico clarificador sobre conceptos clave relacionados con las competencias...