Historias, elementos y tablas periódicas

Un viaje en el cual las pesadillas comienzan a aparecer de la mano de mitos y leyendas que azotan a una ciudad llamada Las Breñas. ¿Un árbol en el cual al escribir los nombres pueden morir personas? ¿Fantasmas en la ruta con formas de niños? ¿Puede ser verdad que La Capital de las Brujas se rija sobre un demonio que promete cobrar lo que fue entregado a él? Esta es una experiencia en la cual acompañaremos a Marcos Villafanie en los oscuros caminos que comienzan a despertarse entre pesadillas, pensamientos filosóficos, terror, muerte y cuestiones que solamente le harán pensar más de ...

For parents that cry out for and to the point solutions, Rosa Barocio offers us a unique book with practical help for situations that "everyday bread". Points out damaging attitudes and shows new respectful ways to set limits and guide from a loving approach.

En su estructura universal-por excelencia-EL ORDEN: Substancia rítmica, creadora de vida y soporte esencial del cosmos Y en plano terrenal, ORDEN: principio genérico, disposición metódica y sagrado principio, cumpliendo misión inmutable-integral-temporal. Apenas estrenaba Paraíso Terrenal el hombre a sus 4 pobladores ya tentaba la perversidad e imponía prefi jo DES, iniciando acto de DES OBEDIENCIA: Adán y Eva y posterior DESAMOR: Caín y Abel. Primer desliz y perdemos LIBERTAD. Segunda caída y perdemos la PAZ. Y en adelante confusión total y con ella: cadena pavorosa de caos y...

La Violencia en la Familia es una obra colectiva, surgida por iniciativa del Grupo Complutense de Investigación: “Psicosociobiología de la Violencia: Educación y Prevención”, junto con la Fundación CICA International, con apoyo del Vicerrectorado de Investigación y Transferencia de la Universidad Complutense de Madrid.Este libro inaugura una serie de carácter científico y humanístico de alcance internacional que reunirá obras de naturaleza dual, a un tiempo libros y revistas especializados, en que se combinen el rigor de la investigación con la difusión de los conocimientos,...

Si el eje del currículo es la adquisición de competencias para el uso de la lengua, entonces, los conocimientos gramaticales deben estar supeditados a estas finalidades educativas. Se presentan trabajos que en este sentido son todo un referente.