Del fracaso al exito escolar

Bernabé Tierno Jiménez es un destacado escritor, pedagogo y filósofo español, conocido por su compromiso con la educación y el desarrollo personal. Nacido en España, Tierno ha dedicado gran parte de su vida a la promoción de la lectura y la formación integral de las personas a través de la literatura.

Desde una edad temprana, Bernabé mostró un profundo amor por la escritura y la enseñanza. Su pasión por la educación lo llevó a estudiar en diversas instituciones, donde se formó en pedagogía y filosofía. A lo largo de su carrera, ha trabajado en diferentes ámbitos educativos, impartiendo clases y talleres que buscan inspirar a sus estudiantes a alcanzar su máximo potencial.

Como escritor, Bernabé Tierno ha publicado numerosos libros que abarcan géneros como la narrativa, el ensayo y la literatura infantil. Su obra se caracteriza por un enfoque accesible y una prosa clara, lo que ha permitido que sus mensajes resuenen en lectores de todas las edades. Entre sus libros más destacados se encuentran:

• La magia de aprender - Un libro que ofrece herramientas para mejorar el proceso de aprendizaje.
• El camino hacia el éxito - Un ensayo que aborda la importancia de la actitud y la motivación en la vida personal y profesional.
• Cuentos para despertar - Una colección de relatos que invitan a la reflexión y al desarrollo emocional.

Además de su labor como escritor, Bernabé Tierno es un conocido conferenciante, participando en seminarios y charlas en diferentes países. Su enfoque en la educación emocional y la inteligencia personal ha sido muy bien recibido, y ha influido en la manera en que muchos educadores abordan el aprendizaje en el aula.

A lo largo de su carrera, ha recibido varios premios y reconocimientos por su labor, tanto en el ámbito literario como educativo. Tierno ha sido un ferviente defensor de la lectura como un medio para el crecimiento personal y profesional, y ha trabajado incansablemente para fomentar el hábito lector en niños y adultos por igual.

Su filosofía de vida se centra en la idea de que cada persona tiene un potencial único que puede desarrollarse a través del conocimiento, la reflexión y la práctica. Tierno afirma que la educación va más allá de la mera transmisión de conocimientos; se trata de formar individuos críticos y creativos que puedan enfrentar los desafíos del mundo moderno.

En resumen, Bernabé Tierno Jiménez es un autor y pedagogo cuya obra ha dejado una huella significativa en el campo de la educación y la literatura en España. Su dedicación a la enseñanza y su pasión por la escritura continúan inspirando a generaciones de lectores y estudiantes. Con cada libro y conferencia, Tierno refuerza su compromiso de hacer del aprendizaje una experiencia enriquecedora, accesible y transformadora.

La Pedagogía Diferencial es, ante todo, una perspectiva, un enfoque particular dentro de las Ciencias de la Educación que se ocupa de analizar, y de responder, a las diferencias existentes entre, y dentro de, sujetos y grupos; concentrándose específicamente en aquellas diferencias que sean relevantes al hecho educativo. La Pedagogía Diferencial es en esencia un modo de analizar la educación que, como realidad propiamente humana, aparece siempre envuelta en la diversidad; una diversidad que, de hecho, es lo natural, la norma dentro de cualquier sociedad o grupo humano, así como también ...

En el libro que aquí presentamos encontrará el lector diferentes temas clave para profundizar en la acción socioeducativa con la infancia, adolescencia y juventud más vulnerables y su entorno social y familiar. A lo largo de ocho capítulos, se abordan los principales retos de la intervención-acción socioeducativa y la investigación con estos colectivos: la intervención con la familia y la infancia en riesgo; el sistema de protección, el acogimiento residencial, el acogimiento familiar y la adopción; la reinserción de menores infractores; el escenario de los trastornos de conducta...

Los educadores llevan intentando aprovechar la "promesa" de la tecnología en el ámbito educativo durante décadas sin éxito y lo que han aprendido hasta ahora es que los niños en grupos, cuando se les da acceso a Internet, pueden aprender cualquier cosa por sí mismos. En este innovador libro, el profesor Sugata Mitra nos presenta el futuro emergente del aprendizaje y su relación con la tecnología para descubrirnos que la promesa no está en la tecnología en sí, sino en el aprendizaje autorregulado de los niños que la utilizan.

El autor de esta obra, dedicado durante anos al estudio del cuerpo, ensaya aqui una aproximacion global al movimiento, un tema que siempre ha estado demasiado disperso en las distintas disciplinas que de el se ocupan, impidiendo asi una vision unificada y total que evite su esteril parcializacion. Le Boulch concibe el movimiento como una de las dimensiones de la conducta, original enfoque que obliga a replantear muchas consideraciones hoy tomadas como clasicas y como tal aplicadas en diversas actividades. El autor se rebela contra el dualismo cartesiano que concibe un "cuerpo-instrumento" que ...