Dalia y Zazir

Jairo Aníbal Niño es un destacado escritor y dramaturgo colombiano, conocido por su contribución a la literatura infantil y juvenil, así como por su participación en el ámbito del teatro. Nació el 9 de febrero de 1941 en la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander, Colombia. Desde joven, Niño mostró un profundo interés por la literatura y las artes, lo que lo llevó a explorar diversas formas de expresión a lo largo de su carrera.

Estudió en la Universidad de Los Andes en Bogotá, donde se enfocó en la literatura y la educación. Esta formación académica le proporcionó las herramientas necesarias para desarrollar su habilidad como escritor y su vocación por la enseñanza. En 1970, se trasladó a la ciudad de Bogotá, donde comenzó a consolidar su carrera literaria.

A lo largo de su trayectoria, Jairo Aníbal Niño escribió más de 30 libros, muchos de los cuales se han convertido en clásicos de la literatura infantil. Su estilo se caracteriza por un lenguaje accesible y poético, lo que le permite conectar con el público joven de una manera única. Algunas de sus obras más conocidas incluyen “La sombra de los árboles”, “El hijo” y “La maldición de la casa de los B”.

Además de su faceta como novelista y cuentista, Niño ha sido un ferviente defensor del teatro como forma de arte. Su obra dramática ha sido fundamental para el desarrollo del teatro colombiano contemporáneo. Su visión innovadora y su capacidad para abordar temas profundos con sensibilidad y humor le han valido el reconocimiento en el ámbito teatral. Entre sus obras de teatro más notables se encuentran “La música en el alma” y “El encuentro de los dos mundos”.

La influencia de Jairo Aníbal Niño se extiende más allá de la literatura. Ha participado activamente en talleres y programas de formación para escritores jóvenes, promoviendo la lectura y la escritura en Colombia. Su compromiso con la educación y la cultura ha dejado una huella significativa en las nuevas generaciones.

En reconocimiento a su labor literaria, Niño ha sido galardonado con varios premios, entre ellos el Premio Nacional de Literatura Infantil y el Premio de Teatro de la Universidad de Medellín. Estos reconocimientos validan su influencia en la literatura y el teatro colombiano, así como su papel como educador y promotor de la literatura.

La obra de Jairo Aníbal Niño presenta una rica mezcla de fantasía, realidad y elementos de la cultura colombiana, lo que la convierte en una experiencia literaria única. Su capacidad para tocar temas relevantes y universales le ha permitido conectar con lectores de diversas edades, transmitiendo mensajes de esperanza, amor y amistad.

En conclusión, Jairo Aníbal Niño es un referente importante en la literatura colombiana, cuya obra y compromiso con la educación han dejado una huella imborrable en la cultura del país. Su legado continúa inspirando a generaciones de lectores y escritores, asegurando que su voz perdure en el tiempo.

This is a magical story about the world of books and the characters who live in other histories. All of them meet together in a special tale.

"Los amores imposibles entre una pareja de ratones que se dedica al canto en un templo de la Muralla China y la solidaridad de un pequeño elefante que vive enamorado de una compañera cautiva en un zoológico son el eje de este divertido y tierno cuento"--P. [4] of cover.

Esta obra es resultado directo del Proyecto de Investigación de Excelencia de la Junta de Andalucía La traducción como actividad editorial en la Andalucía del siglo XIX: Catálogo y Archivo digitalizado (P06-HUM-1511), realizado por un equipo de investigación compuesto por diez profesores de las Universidades de Málaga y Pablo de Olavide (Sevilla), de 2007 a 2010. En sus cinco primeros capítulos se describen los principales hallazgos de la investigación, tanto desde un punto de vista transversal como local, este último centrado en la publicación de obras traducidas en tres ciudades...

Este libro persigue un equilibrio entre la condición intrínsecamente descriptiva de cualquier gramática y aquellos aspectos de mayor utilidad para el aprendizaje y el uso de la lengua. De ahí que se hayan seleccionado todos aquellos elementos que puedan apoyar de manera efectiva el aprendizaje, en detrimento de la exhautividad de una gramática propiamente dicha: ésta es, por así decir, una gramática subrayada.

Investigación, innovación y, sobre todo, una serie de buenas prácticas garantizadas gracias a su aplicación real llevada a cabo en las aulas, basada en las experiencias personales de los autores, en su conocimiento de los alumnos y de los centros, en sus investigaciones e innovaciones, en su buen hacer didáctico y pedagógico. Estas competencias permiten iniciar tanto al futuro profesor como al que está en ejercicio en prácticas innovadoras, dándoles la posibilidad de conocer los contenidos curriculares, y de planificar, desarrollar y evaluar los procesos educativos de las materias...

A partir de una presentación introductoria al contraste de las categorías pragmáticas desde la óptica propia de la comunicación intercultural, se presenta en esta obra un panorama de estudios sobre la variabilidad intercultural de los elementos del lenguaje que sirven de manera específica a la regulación de la interacción comunicativa o la praxis conversacional.