Cuidarse

Luigina Mortari es una destacada académica y escritora italiana, conocida por su trabajo en el ámbito de la educación y la filosofía. Nacida en Italia, Mortari ha dedicado su carrera al estudio de la enseñanza y el aprendizaje, explorando cómo las teorías filosóficas pueden aplicarse a la práctica educativa. Su enfoque humanista hacia la educación ha tenido un impacto significativo en su país y más allá.

Una de las contribuciones más importantes de Mortari es su énfasis en la relación entre el educador y el aprendiz. Ella sostiene que la educación no es simplemente un proceso de transmisión de conocimiento, sino un fenómeno relacional que implica un profundo entendimiento de la persona, su contexto y su forma de ser. A través de sus obras, ha promovido una visión de la educación que integra la filosofía, la psicología y la sociología, permitiendo una comprensión más rica y completa del proceso educativo.

Mortari ha escrito varios libros y artículos influyentes en los que aborda temas como la identidad, la experiencia y la memoria en el proceso educativo. Su trabajo ha sido fundamental para la reflexión sobre cómo las emociones y las experiencias personales influyen en el aprendizaje. En sus textos, explora la importancia de crear un ambiente educativo inclusivo y empático, donde se valore la diversidad y se fomente el desarrollo integral del individuo.

• Formación académica: Luigina Mortari es licenciada en Filosofía y se ha especializado en Ciencias de la Educación. Su formación le ha permitido abordar con rigor teórico las problemáticas educativas contemporáneas.
• Obras destacadas: Algunas de sus obras más reconocidas incluyen "El misterio de enseñar", donde reflexiona sobre la identidad del educador y su papel en el proceso de aprendizaje.
• Contribuciones al campo educativo: Ha participado en conferencias y seminarios internacionales, compartiendo sus ideas sobre cómo la filosofía puede enriquecer las prácticas educativas.

Además de sus publicaciones, Luigina Mortari ha estado activa en la formación de docentes y en la creación de programas educativos innovadores. Ha colaborado con diversas instituciones educativas, contribuyendo al desarrollo de metodologías que integran la teoría y la práctica en la educación. Su compromiso con la mejora de la educación ha sido reconocido tanto en Italia como en otros países, donde sus ideas han influido en la formación de nuevos educadores.

La obra de Mortari también ha puesto un énfasis particular en la importancia de la reflexión crítica en la formación de los educadores. Ella cree firmemente que los educadores deben ser capaces de cuestionar y reflexionar sobre su propia práctica, permitiendo un crecimiento personal y profesional continuo. A través de su trabajo, busca inspirar a otros a adoptar una postura reflexiva y crítica frente a su labor educativa.

En definitiva, Luigina Mortari es una figura clave en el ámbito educativo contemporáneo. Su enfoque filosófico y humanista ha aportado nuevos horizontes a la formación docente y ha promovido una visión más enriquecedora del aprendizaje. Su legado continúa influyendo en generaciones de educadores que buscan no solo enseñar, sino también comprender y conectar con sus estudiantes de manera significativa.

Esta traducción del chino realizada y comentada por Ana Aranda Vasserot nos permite comprender la verdadera intención y significado de este gran clásico de la estrategia china. Es una edición especial en la que se analiza el texto de una manera accesible, comparando distintas interpretaciones de términos o pasajes complejos y recurriendo a personajes y libros coetáneos relacionados con el arte militar, que ayudan a aclarar el sentido de la obra. El líder Liu Jin, afirma Aranda Vasserot, comparaba El arte de la guerra con "un montón de perlas tintineando en un plato"; para él, el...

Actas de las jornadas celebradas en Madrid y que reflejan la verdad de lo que sucedió en Munich, sus antecedentes, y la trascendencia histórica de aquel encuentro entre los españoles, y que sentó las bases de nuestra posterior transición de la dictadura a la democracia.

Friedrich Nietzsche es una de las grandes figuras filosóficas que han marcado el curso intelectual de Occidente. La radicalidad sin concesiones y el atrevimiento sin remilgos de su pensamiento se expresan con una elocuencia a la vez poética y mordaz, que ejercen, ya solo estilísticamente, una fascinación irresistible. Sin embargo, esa misma riqueza desbordante y cautivadora de pensamiento y palabra, a menudo dispersa en aforismos aparentemente inconexos, ha sido causa de malinterpretaciones en un público que no siempre estaba maduro para su recepción. Para ayudar a una mejor...

Herederos de un humanismo antiguo y radical, los estudios culturales constituyen, como señala Antonio Lastra en esta obra, "la respuesta contemporánea más exigente a las cuestiones suscitadas por una historia terminable e interminable a la vez, pero, como disciplina y como método de investigación y transformación de la realidad, los estudios culturales se enfrentan a dilemas casi insolubles". En el trayecto para la construcción de esa respuesta, 'Ecología de la cultura' -que comienza con una consideración sobre la naturaleza y concluye con una reflexión sobre la cultura- también...