Comentario y crítica de jurisprudencia y conceptos del Consejo de Estado

Los mapas sugieren la idea de un retrato: una copia de la realidad en la cual el cartógrafo representa lo que existe, el mundo tal y como es; sin embargo, más que pinturas fieles de lo que hay en el mundo, la geografía y la cartografía son formas de administrar y construir un orden social y uno natural.

Este libro se centra en el análisis y desarrollo crítico de la actividad administrativa material a nuevas realidades que plantea el Derecho Administrativo, superadoras de las antiguas fórmulas metodológicas basadas en el control, que se han abierto a nuevos métodos que expliquen la realidad actual basadas en una perspectiva funcional, direccional o responsiva, para lo cual se echa mano a la categoría conceptual de los riesgos, y su aplicación a lo que se ha identificado como sectores de referencia –con especial análisis a algunos aspectos del Derecho del Medio Ambiente y del Derecho ...

La evolución jurisprudencial, tanto en materia penal como constitucional, sigue comportándose muy dinámicamente, por lo que se hacía necesario poner al día, con el cierre del año 2019, la materia y su tratamiento por los tribunales de justicia. Igualmente, desde el punto de vista doctrinal en materia de fundamentación filosófica y política, hemos realizado nuevas reflexiones y citado algunos autores que comportan un apoyo crucial en el pensamiento que hemos venido sosteniendo por más de veinticinco años.

Adaptado a los planes de estudios del grado en Derecho, este «Derecho Administrativo» cubrirá en sus diversos tomos las asignaturas obligatorias y optativas, y desde la llamada parte general hasta las partes especiales más significativas, como son las de Derecho urbanístico y ambiental. Todo ello con específicas referencias al Derecho de la Comunidad Autónoma de Andalucía en aquellos aspectos o sectores en los que tiene más relevancia, Derecho autonómico que sirve además de referencia para una más completa visión del Derecho español en su conjunto. Su finalidad docente no se...