Trabajadores de mi ciudad: Read-Along eBook

Trabajadores de mi ciudad (Workers in My City) builds critical literacy skills with this exciting Spanish-translated nonfiction reader. Engage students with fascinating content that will keep them enthralled from the first page to the last. Focusing on different types of workers, children will be introduced to the people who work hard in the city. This informational text features simple phrases, exact text-to-image relationships, vivid photographs, and large font to encourage students to examine different types of city workers. Aligned with state standards, Trabajadores de mi ciudad (Workers...

Un cuento para aprender a superar la frustración en el juego. A Filipo le encanta jugar a las escondidas y siempre gana. Pero esta vez Amelia lo encuentra y debe enfrentar su frustración para seguir jugando. Luego del éxito de ventas de la colección Filipo, la psicóloga Andrea Cardemil continúa la serie con un título para enseñar a los niños a trabajar las frustraciones durante el juego.

Bajo este nombre escondió su prueba de amor a la belleza de la poesía esta chilena, ciudadana del mundo y amante de suprimir fronteras. Su inspirada lírica de sentimientos intensos la ha convertido en un símbolo para los anhelos ideales de todo el mundo latinoamericano. Premio Nobel 1945.

This inspiring biographical series ties in with elementary history, science, and social studies curricula, providing teachers with a valuable interdisciplinary resource. With these books, young readers will discover historical figures who devoted their lives to making the world a better place, and changed the course of history. Text copyright 2004 Lectorum Publications, Inc.

Todas las Unidades constan de 12 páginas en las que, además de los contenidos (conceptos, procedimientos y actitudes) del currículo oficial para cada curso, se trabajan sistemáticamente aspectos como el cálculo mental, la resolución de problemas o la orientación espacial. Las dos últimas páginas de cada Unidad se dedican al desarrollo de la inteligencia (creatividad y atención fundamentalmente) y a las habilidades sociales (valores, actitudes, normas básicas de convivencia y respeto hacia los demás y hacia uno mismo, etc) respectivamente.