Realismo teatral y realismo cinematográfico

“... leer este libro equivale a hacer un viaje a una España áspera, cruel, apasionada y generosa en la que Sender buscó incansablemente la inocencia [...]. Y el viaje se realiza a través de un rico universo de periódicos y revistas”, en los que el autor ha localizado y estudiado unos 950 escritos senderianos.

de escritos sobre la teor a del cuento por escritores como: Enrique Anderson Imbert, Enrique Pupo Walker, Mariano Baquero Goyanes, Edgar Allan Poe, Leolpoldo Alas (Clar n), Emilia Pardo Baz n, Jos Mart nez Ruiz (Azor n), Horacio Quiroga, Juan Bosch, Julio Cort zar, Carlos Mastr ngelo, Luis Leal, Edelwiss Serra, Maria A., Lancelotti, Ra l H. Castagnino, Erna Branderberger, Donald A. Yates, Lida Aronne-Amestoy, Julieta Campos. Incluye bibliograf a anotada de teor a cuent stica. Edici n de Catharina V. de Vallejo.

Es la cuarta entrega dedicada a la “Pedagogía de la Danza” de Alicia Muñoz. En sus libros anteriores, la pedagoga desarrolló las teorías cognitivas, brindó herramientas para llevar a cabo una planificación que otorgue coherencia a la acción de enseñar y aportó una metodología para realizar una evaluación significativa. Faltaba una reflexión sobre el desarrollo de la creatividad en el aula. Creatividad que debe ser ejercitada tanto por docentes como por alumnos. Para ello convocó a Marcio Chinetti, porque comparten la misma visión sobre lo que debe ser hoy en día la...

El objeto de este libro es analizar críticamente los discursos dominantes sobre la cultura de masas durante el siglo XX con la finalidad de observar sus virtualidades y, muy particularmente, sus carencias y limitaciones. El libro se concibe como una crítica a la superficialidad de muchas críticas que se refieren, precisamente, al carácter superficial de la cultura de masas.