¿Quién recoge las cacas del perro?

Ricardo Alcántara es un notable escritor y cuentista español, conocido principalmente por su vasta obra en el ámbito de la literatura infantil y juvenil. Nació en La Coruña en 1946, aunque ha pasado gran parte de su vida en Madrid. Desde muy joven, Alcántara mostró un interés profundo por la lectura y la escritura, lo que lo llevó a explorar la creación literaria desde sus primeros años.

A lo largo de su trayectoria, Alcántara ha publicado más de un centenar de libros, contribuyendo significativamente al género de la literatura para niños y jóvenes. Su obra se caracteriza por el uso de un lenguaje claro y accesible, lo que le permite conectar con sus lectores más jóvenes de manera efectiva. Alcántara ha sabido combinar la fantasía con la realidad, creando mundos imaginativos que invitan a la reflexión y al aprendizaje.

• Entre sus obras más destacadas se encuentran “El viaje de las estrellas” y “Cuentos de la abuela Amelia”, que han sido bien recibidos tanto por la crítica como por el público.
• Su estilo narrativo se basa en la construcción de personajes cercanos y situaciones cotidianas, lo que facilita la identificación de los jóvenes lectores con las historias que narra.
• Además de su labor como autor, Alcántara ha trabajado como editor y ha colaborado en la creación de programas y talleres de promoción de la lectura en colegios y bibliotecas.

Ricardo Alcántara ha sido reconocido con varios premios a lo largo de su carrera, lo que subraya su influencia y relevancia en el ámbito de la literatura infantil. La calidad de su trabajo ha sido elogiada tanto en España como en el extranjero, consolidándolo como una figura clave en la literatura contemporánea destinada a jóvenes lectores.

Su compromiso con la educación y la promoción de la lectura se refleja en sus visitas a escuelas, donde interactúa con los niños y fomenta el amor por los libros. Alcántara no solo quiere entretener a sus lectores, sino también inspirarlos a pensar críticamente y a soñar en grande.

En resumen, Ricardo Alcántara es un autor que ha dejado una huella profunda en la literatura infantil y juvenil en español. Su legado continúa a través de sus libros, que siguen siendo leídos y amados por nuevas generaciones de jóvenes lectores en todo el mundo.

Mishiyu is an orphan living in fear of, but also hope for, his adoption. His feelings and his moving story are intertwined with the emotions of the woman who adopts him, and in the end, they recognize each other as mother and son. The theme of adoption is handled with gentle care and consideration in this beautiful, compassionate book.

El periodismo deportivo en Puerto Rico ha experimentado gran auge en los ultimos anos, posiblemente debido al desarrollo de la tecnologia que ha facilitado el lujo de informacion y el acceso a eventos que en otros tiempos jamas se hubiesen cubierto. Sin embargo, todavia hay camino por recorrer y los periodistas deportivos aun enfrentan retos dificiles como el hecho de que aun existe la percepcion de que no es una modalidad legitima del periodismo. Para superar esos retos, los que se inician en esta profesion deben haber adquirido todas las herramientas educativas posibles y para los que ya...

Since their first publication in 1593, the complexity and beauty of the verses by Valencian poet Ausiàs March have constituted a challenge forhis readers. In this study we present an analysis of the poet’s language using an innovative methodology in the field of literary studies: the analysis of word combinations – collocations – with the support of ICT. Based ona structurally/morphosyntactically-tagged, lemmatized corpus, we carried out an automatic extraction of the collocations in March’s work by means of a search engine optimized to work with the Old Catalan language. Thus, on...

El objetivo principal de esta serie es ayudar a que se adquieran o se desarrollen las habilidades para leer o redactar. Se busca desarrollar en el estudiante habilidades y actitudes comunicativas de obras literarias narrativas, mediante la lectura placentera y analítica de los modelos seleccionados, cuyos valores le permitan ampliar su visión y adoptar una actitud crítica durante sus actividades dentro y fuera del salón de clase.

La comunicación resume un conjunto de prácticas, rituales y espacios de intercambio verbal, cultural, social y simbólico. Para analizar estos fenómenos, la presente investigación ofrece inicialmente un recorrido por las teorías de la comunicación tradicionales, para formular un esbozo de teoría que involucra las perspectivas pragmática, psicoanalítica y semiótica, que es, por otra parte, producto de reflexiones pedagógicas de la autora y de su ejercicio constante con la palabra. En un segundo momento, el estudio considera algunos modelos de los procesos de comunicación a la luz...