¿Quién está detrás de esa casa?

Graciela Repún es una escritora, poeta y ensayista argentina, reconocida por su trabajo en la literatura infantil y juvenil, así como por su contribución en el ámbito de la literatura contemporánea. Nació en Buenos Aires, Argentina, y desde temprana edad mostró un profundo interés por las letras, lo que la llevó a dedicarse a la escritura y la educación literaria.

Repún se graduó en la Escuela de Letras de la Universidad de Buenos Aires, donde se formó en literatura y desarrolló un estilo distintivo que combina la narración con la poesía. Durante su carrera, ha publicado numerosas obras que abarcan diferentes géneros, incluyendo cuentos, novelas y poesía, y ha recibido varios premios y reconocimientos por su trabajo.

Uno de los aspectos más destacados de la obra de Graciela Repún es su enfoque en la literatura infantil y juvenil. A lo largo de su carrera, ha escrito varios libros que han sido bien recibidos tanto por la crítica como por el público. Sus historias suelen abordar temas universales como la amistad, el valor, la identidad y la superación, y están diseñadas para resonar con los jóvenes lectores. Algunas de sus obras más conocidas incluyen:

• “El secreto de las flores”: Una novela que invita a los lectores a explorar su creatividad y a descubrir el poder de la imaginación.
• “Las aventuras de Pichón”: Un relato que narra las peripecias de un niño en su camino hacia la madurez.
• “Cuentos de animales”: Una colección de relatos que enseñan lecciones valiosas a través de las experiencias de diferentes criaturas.

Además de su faceta como narradora, Graciela Repún también ha trabajado en la docencia y la promoción de la lectura. Ha participado en talleres literarios y ha colaborado con diversas instituciones educativas, fomentando el amor por la literatura entre los más jóvenes. Su compromiso con la educación y la cultura la han convertido en una figura influyente en el ámbito literario argentino.

En su escritura, Repún utiliza un lenguaje accesible y poético que logra captar la atención de los lectores jóvenes, mientras que al mismo tiempo les invita a reflexionar sobre sus propias vidas. Esto ha permitido que sus obras trasciendan generaciones, convirtiéndose en clásicos dentro de la literatura para niños y adolescentes en Argentina.

Además, la autora ha estado involucrada en diversos proyectos culturales, participando en ferias del libro y eventos literarios tanto a nivel nacional como internacional. Su presencia en estos espacios ha contribuido a la visibilidad de la literatura argentina en el extranjero, destacando la riqueza y diversidad de las voces contemporáneas del país.

En resumen, Graciela Repún es una escritora cuya obra ha dejado una huella significativa en la literatura infantil y juvenil. Su compromiso con la educación, la promoción de la lectura y la creación de historias que inspiran a los jóvenes a explorar su imaginación y enfrentar sus propios desafíos la posicionan como una de las autoras más relevantes en su campo. A través de sus libros, ha logrado conectar con lectores de todas las edades, ofreciendo un espacio para el descubrimiento y el aprendizaje en un mundo que a menudo puede parecer complejo y desafiante.

Esta colección fue pensada y desarrollada por Graciela Repún y Florencia Esses para acompañar a los niños en los primeros pasos del aprendizaje, haciendo hincapié no sólo en los conceptos básicos sobre las formas, los tamaños, los números, los opuestos, p

This collection was designed and developed by Graciela Repun and Florence Esses to accompany children in the early learning stages, with emphasis not only on the basics of shapes, sizes, numbers, opposites, positions and colors, but also in rhyme, poetry, and the visual richness of the illustrations.

Esopo, entusiasmado, les cuenta a los niños una serie de fábulas, pero al ver que se encontraba frente a oyentes extremadamente exigentes, decide inventar nuevas versiones de sus fábulas, o sea, contrafábulas más complejas y completas.

Presentación. I. Practicum de Educación: Modelos y Programas. Marco general y organizativo del Practicum de Educación. II. Practicum de Educación: Carpeta Técnica del Alumno. ii. Practicum de Educación: Carpeta Técnica del Tutor. Iv. Practicum de Educación: Carpeta Técnica del Profesor.

Estudio sociológico de carácter didáctico sobre las prácticas deportivas de tiempo libre en el medio natural. La obra se estructura en cinco capítulos: 1) El ocio y la recreación. 2) La trayectoria socio-cultural de las prácticas físico-deportivas en la sociedad contemporánea. 3) La recreación físico-deportiva. 4) La recreación físico-deportiva en la naturaleza. Especial atención al caso español. 5) La animación deportiva. El volumen concluye con una amplia bibliografía.

La presente edición de la correspondencia entre Descartes y Henry More reproduce el texto original latino de las cartas que intercambiaron ambos filósofos -recogido en el volumen V de las Oeuvres de Descartes publiées par Charles Adam & Paul Tanery-, así como la versión francesa de las mismas, preparada por Claude Clerselier. José Luis González Recio ha coordinado el volumen, y es autor de la introducción y de las notas donde se examinan los aspectos filosóficos del intercambio epistolar. Edición trilingüe francés / latín / castellano

El libro que nos ocupa, intitulado Autonomía intelectual. El caso de los investigadores en educación, da cuenta acerca de la formación de los investigadoresy el logro de la autonomía intelectual en el ámbito educativo. La autora, a través de la investigación, pone de manifiesto los rasgos de la autonomía intelectual que caracterizan a los investigadores educativos en la época actual, tales como: 1) la construcción de habilidades investigativas, desde la licenciatura hasta el posgrado, 2) el poseer autonomía, es decir, definición de un estilo propio para investigar, 3) que define...