Qué Te Parece?

Ideas is an intermediate or advanced reader that emphasizes the use of reading strategies to help students become more effective readers. It has a unique format, with all readings found in the six chapters of Parte I, which are designed to look like individual magazines on high interest topics such as pets, food, relations between the sexes, and so on. Reading strategies plus exercises, as well as lively activities that stimulate in-class conversation and composition topics make up Parte II. The entire text is in Spanish, including the reading strategies themselves. All readings--from...

Contiene sugerencias de explotación del libro del alumno y otras actividades que complementan la secuencia didáctica.

"Destinado a estudiantes que, partiendo de un nivel inicial, aspiran a un dominio practico del espanol comunicativo y a un acercamiento a la cultura de los paises hispanos. En dos niveles, describe el funcionamiento de la lengua y practica cuestiones morfosintacticas atendiendo a la realidad de su uso."

La asunción de la idea de argumento o actante ha llevado a la aparición de nuevos complementos que se distinguen del grupo en el que anteriormente estaban acogidos por el simple hecho de ser argumentales: algunos complementos circunstanciales van a pasar al grupo de los suplementos o complementos preposicionales; complementos indirectos dejan de serlo para ser dativos o CI2 y algunos otros argumentos, antes simples predicativos o complementos del nombre entran en un bombo que busca nuevos nombres con el derecho que le otorga su carácter argumental, ya sea en relación al sustantivo, al...