Notebook Dictionary

En línea con la filosofía del Marco Común de Referencia (MCER) para las lenguas, la colección de artículos que se presentan en este libro pretende invitar a los profesores involucrados en el proceso de enseñanza/aprendizaje de la lengua extranjera a reflexionar sobre su práctica docente, su metodología y su modelo de evaluación en las circunstancias socioculturales especificas en las que éstas se desarrollan. Se abordan temas de actualidad como las implicaciones del Marco Común de Referencia en la enseñanza/aprendizaje de la lengua extranjera, el Portfolio, la teoría de las...

Palabras clave: construcciones partitivas con variable de sumas, construcciones partitivas con variable de particiones, articulo partitivo, clitico ne, sintaxis y semántica. Este libro está concebido como un análisis sintáctico y semántico de la partitividad nominal y está dirigido a las personas interesadas en el análisis comparativo y contrastivo del italiano y del español. El estudio parte del marco teórico de la semántica y la sintaxis formal (Belletti 1988; Bosque 1996, 2000; Chierchia 1997, 1998, 2010; Leonetti 2011; Link 1983, 1995, 1998; Partee 1987, 1988). Los datos objeto...

* Approach reflects a belief in the value of discourse analysis, pragmatics, and sociolinguistics in the fields of second language acquisition and applied linguistics. * Goal is to train teachers to teach the Spanish language as a communicative system rather than as a set of grammatical rules--therefore it includes relevant information on Spanish pragmatics and sociolinguistics. * Written entirely in Spanish. * Each chapter includes review questions and exercises. * CD-ROM integrates samples of the course material so that the readers can see and hear native speaker examples of aspects of...

Este libro incluye una serie de actividades divertidas, presentadas de forma lúdica, para reforzar los conocimientos que los niños y las niñas han aprendido durante el curso. Las actividades, en la mayoría de los casos, se presentan en doble página, sirviendo la página de la izquierda de motivación o ayuda en la comprensión del trabajo propuesto en la página de la derecha. Contiene pegatinas.