Mi Gran Libro Poster: Dinosaurios

Cada cuaderno tiene 64 páginas y están pensados para trabajarlos durante todo el curso pues las actividades que contienen son reflejo de los contenidos que se abordan en primer curso. Cada una de las páginas contiene tres o cuatro actividades, numerando las actividades por página. Las actividades están planteadas de forma progresiva, en orden de dificultad creciente, de manera que las actividades que figuran al principio del cuadernillo son para trabajarlas en los comienzos del curso, a medida que éste avanza se trabajarían actividades de páginas intermedias y al final de curso...

La energía es elemento fundamental del mundo contemporáneo, y ha sido la base del desarrollo y dominación del entorno que, nuestra especie, ha venido realizando sobre el entorno y el mundo que nos rodea. Cada nuevo salto en la cultura o en la civilización ha traído aparejado un aumento en la energía (tanto en la producción como en el gasto); por lo tanto, es un componente vital de la sociedad contemporánea. Este libro explora los distintos tipos de energías que existen y se mueve en un amplio abanico porque, entre la energía de los propios músculos y la moderna energía eólica, la ...

De una forma sencilla, se muestra que nuestro origen reside en el cariño y amor de los padres, al tiempo que se informa al niño con naturalidad sobre las diferencias entre los sexos. La guía de padres sostiene que el ejemplo, la espontaneidad y la veracidad son las vías más eficaces para una buena educación sexual. El cuento va acompañado de una amena guía de padres que contiene reflexiones prácticas para abordar pequeños problemas. Disponible en catalán, para comprarlo haz clic aquí.

Libro de religión católica para alumnos de ESO . Consta de10 unidades didácticas que desarrollan el currículo oficial de la Conferencia Episcopal Española. El eje vertebrador de todo el libro, orientado al aprendizaje de la religión católica en el centro escolar, se estructura en torno a las personas, a la respuesta religiosa, la propuesta cristiana y el ejemplo de Maria.Propone una metodología activa mediante la que se pretende que el alumno vaya construyendo su propio conocimiento por medio de los trabajos que se proponen.