A dos metros de ti (edición película)

Una reflexión teórico práctica sobre el papel que juegan la Historia de la Ciencia y la Filosofía de la Ciencia, en la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias. El autor sostiene que hasta ahora ha predominado en la enseñanza, la adquisición de conocimientos y propone introducir el contexto de descubrimiento como un factor sumamente eficaz el aprendizaje de las ciencias.

For young people, it can be easy to confuse what one wants as opposed to what one actually needs. This thoughtful resource elucidates the basic concepts of wants and needs and how they fit into the economic landscape. Readers will be asked to consider the different priorities of cultures from around the world, offering a more global overview, as well as a perspective on what people needed in the past. The text nudges the idea of needs further with a discussion of emotional needs and what those might be.

Frida Kahlo es una de las más destacadas artistas plásticas del siglo XX. Un accidente a los 18 años cambió el rumbo de su vida y desde entonces el dolor se convirtió en el protagonista de su existencia. Utilizó la pintura para canalizar este sufrimiento creando una obra absolutamente personal y metafórica. Su arte representa su vida, y su vida representa la conquista de la adversidad. En este libro encontrarás muchas historias y anécdotas sobre su vida.

Doce lecciones listas para usarse en grupos juveniles que son perfectas para grupos de escuela dominical, reuniones juveniles o ministerios de grupos pequeños. Las lecciones están diseñadas para estimular el aprendizaje y contienen ilustraciones y diagramas para hacer el aprendizaje más efectivo. Tienen un enfoque totalmente contemporáneo y adecuado a la juventud del nuevo siglo. Usan lecciones interactivas, dramatizaciones, diálogo y discusiones. No hay productos semejantes en el mercado.