Manual del cazador

El Real Decreto 1629/2006 dispone que las Escuelas Oficiales de Idiomas podrán organizar e impartir, en los términos que establezcan las Administraciones educativas, cursos de los niveles C1 y C2 según estos niveles se definen en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. Los siete capítulos que componen esta obra recogen las bases normativas, orientaciones sobre métodos de desarrollo curricular y de programación. Se analizan los procesos institucionales de diseño, elaboración, administración y clasificación de pruebas de certificados, y se revisa la implementación de...

Si existe una flor tan bella como original, ésa es, sin duda, el amor. El amor, como la naturaleza, se manifiesta en ciclos. Uno, tiene el poder de cautivar con momentos de perfección, delicadeza y seducción; el otro, tiene el poder de congregar a una magnífica diversidad. Y ambos pueden reunirse en un solo lugar. Pero, ¿cual es la razón? Expresar sentimientos siempre será un detalle sincero que nos enseña las bondades de la naturaleza misma: aunque el sentimiento muera, conseguirá renacer de alguna forma. Este bouquet de prosas logra fusionar dos de las más grandes pasiones que...

El español fue la principal lengua de los sefardíes que durante cinco siglos residieron dentro de las fronteras actuales de los países de los Balcanes, Turquía, Israel y Egipto. Este volumen trata la variación del judeo-español en este ámbito geográfico. ¿Qué rasgos lingüísticos identifican a un hablante de judeoespañol de Estambul, de Salónica, de Plovdiv, de Pristina, de Sarajevo o de Jerusalén? ¿En qué se diferencia la lengua empleada por hablantes que pertenecen a las capas sociales altas del resto? ¿Cómo varían los registros lingüísticos manejados en un texto...