Las inéditas

Yolanda Romano Martín es una destacada académica y profesional en el ámbito de la educación y la investigación. Con una sólida formación en ciencias de la educación, Yolanda ha dedicado su carrera a mejorar la calidad educativa y la formación docente en diversas instituciones.

Nacida en España, Yolanda completó sus estudios de grado en Pedagogía, donde se destacó por su compromiso con la enseñanza y la innovación pedagógica. Posteriormente, obtuvo su máster en Educación, lo que la llevó a profundizar en temas relacionados con el currículo, la evaluación y las metodologías de enseñanza.

Durante su trayectoria profesional, ha trabajado en diferentes universidades y centros de investigación, contribuyendo de manera significativa al desarrollo de programas educativos y proyectos de investigación. Yolanda es conocida por su enfoque en la formación integral de los docentes, promoviendo la inclusión y la diversidad en el aula.

Además, Yolanda ha publicado numerosos artículos en revistas científicas y ha participado en conferencias nacionales e internacionales, donde ha compartido sus hallazgos y experiencias en el campo de la educación. Su trabajo ha sido reconocido por su relevancia y aporte al entendimiento de las dinámicas educativas contemporáneas.

Yolanda Romano Martín continúa siendo una referente en su área, comprometida con la mejora constante del sistema educativo. Su labor inspira a futuros educadores y promueve un enfoque educativo que prioriza el aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias en los estudiantes.

NOVELA FINALISTA DEL PREMIO NEBULA "Dejen que Adolf Hitler les transporte a la Tierra del futuro lejano, donde solamente Federic Jaggar y su poderosa arma, el Cetro de Acero se alzan entre los restos de los autentica humanidad y las hordas de mutantes a los que perseveraos Dominantes controlan por completo. Aficionado de todo el mundo admiten que "EL senor de la esvastica" es la mas vivida y popular de las obras de Adolf Hitler; en 1954recibio el premio Hugo a la mejor novela del genero. Ahora puede obtenerla por fin en esta nueva edicion, con un comentario de Homer Whipple, de la Universidad ...

Este trabajo investiga la adquisición del sistema temporal-aspectual en español como segunda lengua/lengua extranjera desde una perspectiva múltiple. A través de un estudio con 657 participantes, se enfocan las dificultades específicas de aprendices alemanes cuya primera lengua se distingue del español por la falta del aspecto gramatical. Al contrastarlos con hablantes de lenguas románicas, empleando métodos de la estadística inferencial, el hallazgo principal consiste en un efecto crucial de marcadores temporales que supera lo que se encontró en estudios anteriores (por ejemplo,...

En El compromiso en la novela de la II República su autor estudia la narrativa de uno de los períodos de nuestro siglo XX más difíciles de abordar por la destrucción de las novelas de este tipo efectuada durante la guerra y los primeros años de la era de Franco. Frente a la idea tradicional. de que el compromiso es exclusivo de la izquierda, Fulgencio Castañar demuestra que los acontecimientos por los que atravesaba España obligaron a más de una treintena de escritores de diferente signo a tomar partido en sus obras narrativas. Tras una panorámica de la evolución de la literatura...

Un estudio profundo sobre la génesis del espíritu romántico, su evolución y pervivencia en la actualidad, más allá de estereotipos y etiquetas. La pregunta por el sentido de lo romántico es una cuestión recurrente a lo largo del último siglo. Sin embargo, en muchas ocasiones, la expresión romanticismo sólo es útil para cerrar en falso su verdadero sentido radical, es decir: las nuevas políticas sensibles que en el transito del siglo XVIII al siglo XIX introduce. Pero ¿estamos diciendo algo cerrado, definitivo, cuando decimos romanticismo? Si el romanticismo se nos muestra, a...