La semántica

Las herramientas de la comunicación y el lenguaje - Comunicación e información - Comunicar mediante el lenguaje - El lenguaje en acto - Comunicación de corto y de largo alcance - Comunicación de forma interactiva - Comunicación y sociedad - Convencer a las masas - Enseñar a comunicarse en una lengua extranjera - Lengua y comunicación médica.

Se trata de un estudio sobre el arte y la iconografía de la Eucaristía desde las primeras manifestaciones del S.XV hasta la actualidad basándose en obras arquitectónicas, de artes plásticas y suntuarias. Asimismo se analizan las hermandades sacramentales y la procesión del Corpus Christi.

IDEAS DE REGALO - LIBROS DE COLOREAR PARA ADULTOS - ANTIESTRÉS Cuarenta diseños de página completa, cada uno de ellos acompañado por una cita que te invita a reflexionar: una atractiva serie de modernos diseños para colorear. La cuidada presentación artística de estos diseños art decó y geométricos conforman una galería de imágenes al más puro estilo art decó. Diseñados tanto para principiantes como experimentados, los libros de colorear para adultos de Papeterie Blue te trasladarán a un mundo en el que reina la creatividad y la plenitud artística. Cada página para colorear...

Poco después de la caída de Tenochtitlan y la fundación de la ciudad de México, llegó al Nuevo Mundo una herramienta que resultaría esencial para la conquista espiritual, el control político y la organización de nuevo orden social: la imprenta de tipos móviles. En las primeras décadas de la colonia, el libro impreso fue atrio de adoctrinamiento, arena de lucha, joya preciosa de las autoridades y gobernantes, terreno de disputa económica y legal de los pueblos y las naciones originarias, morada de la memoria de personas y grupos, oasis de paz y regocijo. Este volumen explora cómo...

El diccionario es ante todo una obra didáctica: constituye uno de los más importantes instrumentos en el aprendizaje tanto de la lengua materna como de las lenguas extranjeras. La complejidad de los sistemas lingüísticos por una parte, y, por otra, la de la competencia comunicativa y su progresivo desarrollo, hacen que las necesidades específicas de los distintos tipos de aprendientes - derivadas de factores como los diferentes niveles de competencia alcanzados, la edad del discente, los objetivos marcados en el proceso de aprendizaje, la relación existente entre la L1 y la L2, etc. -...