La reforma agraria en Chile

El nuevo derecho de las garantías reales. Estudio comparado de las recientes tendencias en materia de garantías reales inmobiliarias Este libro trata la problemática actual de las garantías reales mobiliarias considerando dos perspectivas, la europea y la latinoamericana. Constituye un enfoque global jurídico que procede por la vía de la confrontación de los principales modelos en el derecho comparado y el análisis de sus frecuentes y conflictivas interacciones. La obra consta de dos partes, dando cuenta cada una de ellas del estado actual de los principales problemas jurídicos en...

Excerpt from Boletín de la Revista General de Legislación y Jurisprudencia, Vol. 14: Periódico Oficial del Ilustre Colegio de Abogados de Madrid; Año Octavo; Primer Semestre de 1861 Asi, de n manera conveniente y filosólica ada resuelt° almas gran de y dé°la°s'pr°blemas que daba lugar laq;l'orma hipotecaria, el de concdtar con la especialidad y publicidad llevadas al mas alto grado posi ble la pr°teccion que en todos tiemp°s se ha dispensado debe nispen por la ley civil a las personas desvalidas que n° pueden curdar por si mis mas de sus intereses. About the Publisher Forgotten...

El estudio y elaboración de este trabajo viene motivado por el deseo del autor de una JUSTICIA limpia e imparcial, con el prestigio que todos necesitamos que tenga. Además del efecto informativo consistente en que ciertas interioridades de nuestra JUSTICIA sean menos "interiores", estas paginas quieren servir al propósito principal de no aceptarlas críticamente, sino con auténtica preocupación por evitar, de diversos modos, cualquier sombra de manipulación de las JUSTICIA.

El lector tiene en sus manos un manual de aprendizaje, destinado a la enseñanza de los fundamentos del Derecho Mercantil a los alumnos de segundo curso del Grado en Derecho en la Universidad. Es por lo tanto una obra destinada a introducir a los alumnos en una materia jurídica, y se ha escrito primando los aspectos prácticos, didácticos e informativos sobre los propiamente científicos o de investigación. Se trata aquí de transmitir y enseñar, de cautivar al alumno e incitarle a ampliar sus conocimientos sobre la materia y la práctica profesional posterior, no de crear doctrina, de...