La Nutrición y la salud de las madres y los niños mexicanos: Pediatría

Salvador Zubirán fue un destacado médico y académico mexicano, conocido por sus contribuciones en el campo de la investigación biomédica y su labor en la formación de nuevas generaciones de científicos en México. Nació el 15 de diciembre de 1898 en la ciudad de Guadalajara, Jalisco, y desde joven mostró un interés particular por las ciencias naturales.

Realizó sus estudios de medicina en la Universidad de Guadalajara, donde se graduó con honores. A lo largo de su carrera, Zubirán se dedicó a la investigación en diversos campos, incluidos la fisiología y la bioquímica. Sus primeros trabajos lo llevaron a adentrarse en el tema de la nutrición y su relación con la salud humana, un aspecto que se volvió crucial en la medicina de su tiempo.

Una de sus obras más reconocidas fue su participación en la creación de la Escuela de Medicina de la Universidad Autónoma de México (UNAM), donde se desempeñó como profesor y director. Zubirán promovió la importancia de la investigación científica en el ámbito médico y fue un firme defensor de la formación académica sólida para los estudiantes de medicina.

• Investigación: Zubirán llevó a cabo investigaciones pioneras en el campo de la nutrición, lo que tuvo un gran impacto en la salud pública en México.
• Formación de médicos: Como docente, formó a miles de profesionales de la salud, inculcando en ellos la importancia de la ética y la investigación en su práctica médica.
• Publicaciones: A lo largo de su vida, publicó numerosos artículos en revistas científicas, donde compartió sus hallazgos y su visión sobre la medicina y la salud.

A pesar de los obstáculos que enfrentó a lo largo de su carrera, Zubirán nunca se desvió de su compromiso con la excelencia académica y el servicio a la comunidad. Su trabajo no solo contribuyó al avance de la medicina en México, sino que también sentó las bases para una mayor colaboración entre la academia y el sector salud.

Salvador Zubirán falleció el 2 de enero de 1975, pero su legado continúa vivo en las instituciones que ayudó a fundar y en los profesionales que se formaron bajo su guía. Su vida y obra son un testimonio del impacto que un individuo puede tener en su comunidad y en el campo de la medicina.

Hoy en día, su contribución es recordada y celebrada, y su enfoque en la investigación y la educación sigue influyendo en la medicina moderna en México y más allá.

El aprendizaje basado en problemas no es una metodología nueva, de hecho recoge un discurso filosófico antiguo, que con las clases magistrales se puede haber perdido, en buena parte, por la exclusiva relevancia que se ha dado a los contenidos, que ahora los estudiantes pueden conseguir con facilidad desde cualquier lugar gracias a las tecnologías de la información y comunicación, a través de portátiles, IPad, libros electrónicos o incluso teléfonos móviles. El ABP recoge unos principios sobre los que se fundamenta un aprendizaje con las siguientes características: reflexivo,...

En este libro se ha tratado de concentrar una colección de preguntas y respuestas correspondientes a un programa de Microbiología general, válido para alumnos de muy diversas licenciaturas como Biología, Medicina, Enfermería, Biomedicina, Bioquímica, Biotecnología, Ciencias Experimentales, Clínicas y de la Salud. No es éste un libro de texto, sino un conjunto de cuestiones concretas pensadas para que el alumno valore sus propios conocimientos mediante la comparación de sus respuestas con la explicación razonada que se ofrece a cada una de ellas. Se ha dividido su contenido en...

Guía definitiva de los diagnósticos enfermeros revisados y aprobados por NANDA-I. La presente edición (2015-2017) ha sido rigurosamente actualizada y revisada por un equipo de expertas en taxonomía de Hispanoamérica. Cada uno de los 235 diagnósticos presentados está basado en las definiciones, así como en las características definitorias y los factores relacionados o factores de riesgo. Cada diagnóstico nuevo y revisado se fundamenta en la última evidencia global y ha sido aprobado por expertos en diagnóstico enfermero, investigadores y educadores. Novedades en esta edición: - 25 ...

Esta 4.a edición de Neuropsicología, conocido manual de carácter didáctico y práctico que cubre todas las necesidades docentes de la especialidad, forma parte de la colección 'Abrégés de médicine' editada por Masson Francia. La obra pone a disposición del lector los conocimientos fundamentales anatómicos y fisiológicos del cerebro. Para ello, se presentan los principales trastornos cognitivos, emocionales, de conducta y de la personalidad provocados por las lesiones cerebrales. La nueva edición aporta importantes actualizaciones. Por un lado, se lleva a cabo una completa...