La nave que somos

Enver Joel Torregroza Lara es un destacado académico y profesional en el campo de la educación y la investigación. Nació en Colombia, donde desarrolló una pasión por el conocimiento y el aprendizaje desde una edad temprana. Su formación académica se ha enfocado en áreas como la pedagogía, la ciencia educativa y la investigación social, lo que le ha permitido contribuir significativamente al desarrollo de nuevas metodologías y enfoques educativos en su país y más allá.

Enver completó sus estudios superiores en una universidad de prestigio, donde se destacó por su dedicación y compromiso con la excelencia académica. A lo largo de su carrera, ha trabajado en diversas instituciones educativas, tanto en el ámbito público como privado, lo que le ha proporcionado una perspectiva amplia sobre las necesidades y desafíos del sistema educativo colombiano.

Su trayectoria profesional incluye la implementación de programas innovadores dirigidos a mejorar la calidad de la educación y fomentar el aprendizaje significativo entre los estudiantes. Además, ha sido un ferviente defensor de la inclusión y la equidad en la educación, abogando por políticas que garanticen el acceso a oportunidades educativas para todos los jóvenes, sin importar su contexto socioeconómico.

Enver Joel Torregroza ha participado en múltiples conferencias y seminarios, tanto a nivel nacional como internacional, donde ha compartido su experiencia y conocimientos con otros educadores y profesionales del sector. Su enfoque investigativo se ha centrado en la evaluación de prácticas educativas y la mejora continua, impulsando un cambio positivo en las dinámicas de enseñanza y aprendizaje.

Como parte de su compromiso con la educación, Enver ha colaborado con diversas organizaciones y movimientos sociales que buscan transformar la realidad educativa en Colombia. Su pasión por formar a las futuras generaciones y su deseo de contribuir al bien común lo han llevado a ser una figura influyente en el ámbito educativo.

En conclusión, el trabajo de Enver Joel Torregroza Lara es un ejemplo de dedicación y amor por la educación. Su impacto en la comunidad educativa es significativo, y su legado seguramente continuará inspirando a otros a seguir su ejemplo en la búsqueda de una educación más justa y accesible para todos.

Recopilación de textos del autor.No solo un cuento «grande» o más cuentos, en El lado oscuro del poder lo que se discute es el sentido de lo sagrado, cuya constitución ritual no es referible a entornos esotéricos o de poder, precisamente porque se individualizan en el socialismo/comunismo o liberalismo/democracia de las no-soluciones; en algunos casos, si acaso, estas ideologías podrían ser un medio para revolucionar las realidades actuales desde el interior, por lo que el poder comprendería ante todo sus modalidades subversivas, en sus infiltraciones y en los entornos a los que se...

Es un camino de abordaje esencial para nuestra experiencia concebir en su estructura original la función de la falta, y es preciso volver ahí muchas veces para no dejarla escapar. Así pues, otra fábula. El insecto que se pasea por la superficie de la banda de Moebius, si tiene la representación de lo que es una superficie, puede creer en todo momento que hay una cara que no ha explorado, aquella que siempre se encuentra en el reverso de la cara por la que se pasea. Puede creer en dicho reverso, mientras que no lo hay, como ustedes saben. Él, sin saberlo, explora la única cara que hay,...

El autor de estos Ensayos sobre el progreso se propone un doble objetivo en ellos: conseguir una definición esencial del progreso y hacer ver que la moderna creencia progresista supone una fe ciega y deletérea que requiere una urgente revisión. Según la definición lograda, el progreso es la realización del reino de los valores por el esfuerzo humano. Pero antes, para obtenerla, García Morente se ve obligado a exponer ante el lector, con orden y claridad insuperables, la entraña de su propio pensamiento ético, que se muestra fundado en una teoría de los valores.

Hace dos mil quinientos años el Buda transmitió los sutras en los que se basa este libro. Los estudiosos solían pensar que el texto original del Sutra de los 42 capítulos debía haber existido en sánscrito o en pali, pero que, habiéndose perdido, sólo se conservaba su traducción al chino. Sin embargo, el sutra nunca existió en la India. Cada aforismo es del Buda, pero la obra es una nueva antología, creada especialmente para China, por encargo del emperador Ming, para que sirviera de introducción al pensamiento de Gautama Buda. A la manera de las Analectas de Confucio, cada...