La justicia constitucional: Los sistemas de justicia constitucional. Las "dissenting opinions". El control de las omisiones legislativas. El control de "comunitariedad"

Es el deseo de llegar a un estado de paz y de concordia, lo que motivó a Alonso de la Veracruz a pronunciar su Relectio De dominio infidelium et iusto bello, en la recién inagurada Real y Pontificia Universidad de México, durante los años 1553-1554. Con la profundidad y originalidad de sus reflexiones, Veracruz se encarga de desarrollar, contrastar y adecuar a las Américas la teoría sobre el dominio de los bienes comunes. Lo anterior, apoyado en principios jurídicos como el ius societatis et communicationis alterum non laedere, esto es, el derecho a la sociedad y comunicación natural...

La finalidad del presente TRATADO PRÁCTICO DE DERECHO DEL TRABAJO, que alcanza con ésta la 3a edición, es proporcionar una guía segura, completa y actualizada para el conocimiento del ordenamiento laboral. La obra consta de cinco volúmenes; los tres primeros se dedican al ordenamiento laboral y el cuarto y quinto al DERECHO DE LA SEGURIDAD SOCIAL. Los destinatarios principales son las empresas y organizaciones, los profesionales del Derecho del Trabajo y de la gestión de personal, y los centros universitarios y de estudios superiores. La obra se ha propuesto, en primer lugar, facilitar...

La historiografía antigua sobre la “peste” en Roma monárquica y republicana pone en evidencia, en las respuestas del Gobierno, la implicación necesaria entre ius y sacrum. Esta relación plasma las conductas políticas frente a la calamidad, en términos de ampliación o restricción del goce de derechos civiles y de exasperación o mitigación de las prácticas del imperialismo.

Este libro recoge treinta trabajos de estudiantes de las diversas disciplinas y programas que tiene la Universidad del Rosario. En ellos, algunos trabajos individuales y otros grupales, participaron sesenta y cinco estudiantes de diversas edades y semestres. Todos los trabajos tienen su origen en una actividad que los profesores les propusieron a los estudiantes en el aula. En las actividades asignadas a los estudiantes en clase, no existe una metodología única, pues cada profesor, de acuerdo con las características propias de su disciplina y del propósito de la materia dentro del...