La historia de los sistemas numéricos: Valor posicional (The History of Number Systems: Place Value)

Aunque los mayas desconocían las aplicaciones de la rueda y no utilizaban los animales ni para el trabajo ni para el transporte, lograron crear una de las civilizaciones más brillantes de la historia. A pesar de que dispusieron de una tecnología muy limitada, colonizaron una parte importante de América Central y construyeron impresionantes monumentos.

La muy interesante historia del bribón español Pedro Chamijo, “el falso Inca”, toma en la pluma de Roberto Payró un simpático tono que no por eso oculta por completo la tragedia que para las tribus nativas sudamericanas representaron la ignorancia y brutalidad de los conquistadores españoles, sumada a su propia torpeza política. Escrita con agilidad y humor, esta es la historia acerca de la leyenda del Gran Paitití, el Gran Padre Blanco custodio de la ciudad creada por los Incas para refugio contra los extranjeros, que según antiguas tradiciones se apoderarían del país, y su rol ...

En las paredes de su cuarto no hay fotos de futbolistas. En su equipo de música no suenan cantantes clónicos ni ritmos prefabricados. En sus estanterías no se acumulan medallas deportivas. En su armario no guarda ropa de marca, confeccionada siguiendo la última moda. En clase escucha y toma apuntes... ¿Es motivo suficiente para llamarle "Eskoria"?

Maestros. ¿Recuerdas tu favorito? Te enseñé lo que no sabías. Un vacío. Ellos, con gran entusiasmo lo saben los educadores, enseñaron a llenar el vacío con conocimientos. La práctica repetida equivale a la seguridad del sujeto y la confianza para abordar más. ¡Aquí es donde mamá, papá, por favor, enséñame! viene para aquellos probablemente despojados de grandes lecciones de vida. ¡Enseñame! guía a los adultos, padres, abuelos y cuidadores para que adopten un enfoque activo para enseñar a los niños lo que los padres pueden o deben hacer a diario. ¡Enseñame! crea...