La forma de lo informe

Del bullir y la sed (Prólogo) Como lector y escritor de versos, no como crítico, que no lo soy, es que me atrevo a hablar de Semántica de un tornillo enamorado, de Luis Perozo Cervantes, libro armado con tres en cierto modo plaquettes relacionadas entre sí (situaciones, se advierte, teórica, metafórica y poemática), donde el joven autor, de carácter a mi ver ciertamente expansivo, da suficiente muestra de a la vez sentido de contención, humor, retórico y, con su indispensable ironía, dados los tiempos, de lo romántico –o del romanticismo en sus varias acepciones. Para una...

«¡Por fin ha regresado la fantasía a la literatura!». ANA MARÍA MATUTE. Petra tiene doce años, un padre inventor y una araña parlante y lectora con problemas de insomnio. Pese a todo, su vida se desarrolla sin grandes contratiempos? hasta que el príncipe Rodolfo hace llamar a su padre para encargarle algo: la construcción de un reloj astronómico sin igual, que, una vez terminado, enseguida cobra fama por su belleza. No obstante, Petra pronto se entera de lo que oculta el reloj: un mecanismo capaz de manipular el clima mediante el tiempo. El padre de la niña trata de tranquilizarla, ...

Mama Tingo lived in the Dominican Republic. She was the leader of a group of farmers whose lands wanted to be taken from them. The inspiring story of this courageous peasant woman who didn't know how to read and write is meant to inspire children to be their own brave selves. Bilingual (Eng/Spa) non-fiction children's book for ages 8-12.

For young people, it can be easy to confuse what one wants as opposed to what one actually needs. This thoughtful resource elucidates the basic concepts of wants and needs and how they fit into the economic landscape. Readers will be asked to consider the different priorities of cultures from around the world, offering a more global overview, as well as a perspective on what people needed in the past. The text nudges the idea of needs further with a discussion of emotional needs and what those might be.

Oceans cover 70 percent of the Earth's surface, providing students with a variety of plant and animal life to learn about. An ocean biome includes the saltwater below the waves and everything on, above, and near the surface. Students will also learn about the beach, tides, cliffs, bays, coastlines, coral reefs, and tide pools in this Spanish-translated title.