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Interacción entre iguales, desarrollo cognitivo y aprendizaje

Resumen del Libro

Libro Interacción entre iguales, desarrollo cognitivo y aprendizaje

Al enfrentarnos a nuevos aprendizajes nos vemos condicionados por algunas variables personales: conocimientos previos, motivaciones, capacidades, etc. Y como todo aprendizaje se da en un determinado contexto, existen otras variables, las contextuales, que pueden favorecer o entorpecer que aprendamos más, mejor y/o antes, o todo lo contrario.Parecía necesario proponer un nuevo modelo capaz, por un lado, de organizar e interpretar resultados, y por otro, orientar y guiar otras investigaciones e intervenciones educativas.

Más detalles de libro

Cantidad de páginas 162

Autor:

  • Maximiano Caño Sánchez
  • Juan Antonio Elices Simón
  • María Marcela Palazuelo Martínez

Categoría:

Formatos Disponibles:

MOBI, EPUB, PDF

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