Interacción entre iguales, desarrollo cognitivo y aprendizaje
Resumen del Libro
Al enfrentarnos a nuevos aprendizajes nos vemos condicionados por algunas variables personales: conocimientos previos, motivaciones, capacidades, etc. Y como todo aprendizaje se da en un determinado contexto, existen otras variables, las contextuales, que pueden favorecer o entorpecer que aprendamos más, mejor y/o antes, o todo lo contrario.Parecía necesario proponer un nuevo modelo capaz, por un lado, de organizar e interpretar resultados, y por otro, orientar y guiar otras investigaciones e intervenciones educativas.
Más detalles de libro
Cantidad de páginas 162
Autor:
- Maximiano Caño Sánchez
- Juan Antonio Elices Simón
- María Marcela Palazuelo Martínez
Categoría:
Formatos Disponibles:
MOBI, EPUB, PDF
Descargar Ebook
Valoración
3.2
36 Valoraciones Totales