Guillermo Jorge Manuel José

Mem Fox, nacida como Mem Fox en Melbourne, Australia, el 5 de julio de 1946, es una escritora y pedagoga reconocida principalmente por sus libros infantiles que han cautivado a generaciones de lectores. Con una carrera que abarca varias décadas, Fox se ha convertido en una figura emblemática en la literatura infantil, siendo aclamada tanto por su habilidad narrativa como por su compromiso con la promoción de la lectura y la alfabetización entre los más jóvenes.

Fox creció en una familia amante de la literatura. Su madre, que era una apasionada lectora, la inspiró a explorar el mundo de los libros desde una edad temprana. A pesar de sus inicios, Fox también enfrentó desafíos en su camino hacia la escritura. Se trasladó a Adelaide, donde se convirtió en docente y trabajó con niños pequeños, lo que le permitió comprender mejor las necesidades y los intereses de sus jóvenes lectores.

La carrera literaria de Mem Fox despegó en 1983 con la publicación de su primer libro, Possum Magic, que se convirtió en un éxito instantáneo en Australia. Este libro, protagonizado por dos adorables personajes, Hush y su abuela, introdujo a los lectores a la rica cultura australiana y a su entorno natural. A lo largo de los años, Mem Fox ha publicado más de 40 libros, muchos de los cuales han sido traducidos a varios idiomas y han recibido numerosos premios y reconocimientos.

• Where is the Green Sheep? - Un libro que ayuda a los niños a desarrollar habilidades de pensamiento crítico a medida que buscan al misterioso “carnero verde”.
• Time for Bed - Un hermoso relato que es perfecto para la hora de dormir, lleno de rimas y ritmos que encantan tanto a niños como a padres.
• Wilfrid Gordon McDonald Partridge - La conmovedora historia de un niño que ayuda a una anciana a recordar su pasado, lo que subraya la importancia de la memoria y la conexión intergeneracional.

La prosa de Fox es conocida por su sencillez y belleza, y frecuentemente utiliza la rima y el ritmo para hacer que sus historias sean atractivas y memorables. Su enfoque en temas universales como la amistad, la familia y la imaginación resuena tanto en niños como en adultos, y ha ayudado a que sus libros se mantengan relevantes a lo largo del tiempo.

Aparte de su trabajo como autora, Mem Fox también es una ferviente defensora de la lectura y la alfabetización. Ha llevado a cabo innumerables talleres y charlas en escuelas y conferencias de todo el mundo. Fox ha instado a padres y educadores a fomentar el amor por la lectura desde una edad temprana, enfatizando que la lectura no solo enriquece el vocabulario de los niños, sino que también estimula su imaginación y les ayuda a comprender el mundo que les rodea.

En 2011, Mem Fox recibió el premio Australian Book Industry Awards a la Contribución Excepcional, un reconocimiento a su impacto en la literatura infantil y su dedicación a la educación. Además, ha sido galardonada con varios otros premios a lo largo de su carrera, lo que subraya su influencia en el ámbito de la literatura para niños.

A pesar de su éxito, Mem Fox sigue siendo una figura accesible y comprometida, apasionada por la idea de que cada niño tiene el derecho a soñar, explorar y aprender. Su legado perdurará a través de sus libros, que continúan siendo leídos y amados por niños de todo el mundo, así como por los adultos que los comparten con ellos. Su mensaje central de la importancia de la lectura y la necesidad de alimentar la curiosidad innata de los niños sigue siendo relevante hoy en día, en un mundo que a menudo se ve dominado por la tecnología y las distracciones digitales.

Recoge las principales aportaciones teóricas y los avances en la investigación psicoeducativa en la etapa de 0 a 6 años. Las peculiaridades de esta etapa requieren contenidos y propuestas docentes ajustadas a las potencialidades y a la realidad de las aulas de educación infantil, que difiere de la enseñanza en etapas posteriores. Se aborda el análisis psicoeducativo del aprendizaje en general y centrado en el lenguaje y el pensamiento matemático, de su autorregulación, de la importancia del juego, de las emociones y el desarrollo emocional en la infancia, del aprendizaje social y...

FERNANDEZ PEREZ, Catedrático de la Universidad de Madrid sintetiza en esta obra diversos problemas muy vivos y actuales de los sistemas educativos. Ante todo, examina las siguientes cuestiones: crítica de la evaluación al uso - análisis cualitativo del fracaso escolar - condiciones para corregir el fracaso escolar, tanto a nivel teórico como práctico - la función de la administración educativa en la renovación pedagógica.

En esta obra se describen analítica, reflexiva, comprensiva y críticamente los principales planteamientos de la corriente transhumanista, el mejoramiento humano y la humanidad mejorada (Humanity+), a la luz de las implicaciones éticas, filosóficas, educativas, tecnológicas, religiosas, sociales y culturales de dichos desarrollos. A través del método fenomenológico, los autores buscan establecer conexiones de sentido entre el enfoque transhumanista y la(s) revolucion(es) moral(es) que trae aparejadas, la expansión de la técnica, la tecnología, los desarrollos biotecnológicos, la...

A lo largo de sus cuatro capítulos, este libro plantea, de un modo comprensible, los aspectos más importantes a considerar en el manejo de un colmenar, haciendo hincapié en la alimentación artificial, la reproducción, el material apícola y la gestión de residuos. Por último, se resalta que el beneficio más importante que obtenemos de las abejas no es la producción de miel, sino la polinización y actualmente además, su papel como bioindicadores de la calidad ambiental.