Enseñanzas iniciales: Nivel II. Ámbito de Comunicación y Competencia Matemática. Lengua castellana 2. Trabajo en una televisión local

La historia en breve

Las Enseñanzas Iniciales de la educación básica promoverán, de manera general, el desarrollo de las competencias básicas necesarias para acceder a la Educación Secundaria para Personas Adultas (ESPA), así como la mejora de habilidades, destrezas y conocimientos que favorezcan el desarrollo social, personal y laboral. Estas enseñanzas se organizarán , en función de las características y necesidades de las personas que han de cursarlas, de una forma modular y en dos Niveles I y II, cada uno de ellos estructurado en tres ámbitos de conocimiento: comunicación, social y científico-tecnológico, compuesto cada uno de ellos por contenidos integrados de carácter interdisciplinar. El Nivel-I tiene por objeto permitir a la población adulta la adquisición inicial de las competencias básicas y conocimientos de lectura, escritura, cálculo matemático y conocimientos en tecnologías de la información y comunicación para satisfacer las necesidades de la vida diaria y comprender la realidad de su entorno. El Nivel-II tiene por objeto consolidar los conocimientos adquiridos, incrementar la adquisición de competencias básicas, conocimientos en tecnologías de la información y comunicación e idiomas, debiendo facilitar el acceso a las enseñanzas de Educación Secundaria Obligatoria para personas adultas. En la vida vamos pasando por etapas en las que desarrollamos diferentes proyectos profesionales y personales. Este proyecto ayuda a poner en marcha un canal de televisión local y un programa de Literatura, desde la organización logística y la estructura de la programación televisiva, hasta la elaboración de un manual de estilo, con todos los aspectos que conlleva: la identificación de las ideas principales de un texto, uso de técnicas para ampliar tu vocabulario como son los procedimientos de formación de palabras, el empleo de las reglas de ortografía.Todo ello sin olvidar la campaña publicitaria redactando textos expositivos utilizando de manera adecuada las variedades de la lengua y procurando llegar a toda la realidad plurilingüe de España.

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