El salto del ángel. Palabras para comprendernos

Ángel Gabilondo es un destacado político, filósofo y académico español, nacido en San Sebastián en 1949. Desde su infancia, Gabilondo mostró un gran interés por la educación y el conocimiento, valores que han marcado su trayectoria profesional y política. Se graduó en Filosofía y Letras por la Universidad Complutense de Madrid y obtuvo su doctorado en Filosofía en 1975, lo que le permitió adentrarse en el mundo académico donde se convirtió en una figura relevante.

Durante su carrera académica, Gabilondo ejerció como profesor de Filosofía en varias universidades, donde impartió clases de ética, filosofía política y filosofía de la educación. Su trabajo en el ámbito educativo y su compromiso social le llevaron a desarrollar una amplia labor de investigación, publicando numerosos artículos y libros que abordan temas como la educación, la ética y la cultura. Su enfoque ha sido siempre profundamente humanista, buscando promover una sociedad más justa y equitativa.

En 2009, Gabilondo dio un paso importante en su carrera al ser nombrado Consejero de Educación de la Comunidad de Madrid, posición que ocupó hasta 2011. En este cargo, se centró en la mejora de la calidad educativa, la inclusión y la equidad en el acceso a la educación. Su gestión fue valorada positivamente, y su labor en este ámbito dejó huella en el sistema educativo de la región.

Sin embargo, su trayectoria no se limitó al ámbito educativo. En 2011, Gabilondo se unió al Partido Socialista Obrero Español (PSOE) y se convirtió en un importante referente dentro de la formación política en España. En 2012, fue elegido Portavoz del Grupo Parlamentario Socialista en la Asamblea de Madrid, donde se destacó por su capacidad de diálogo y su enfoque constructivo en la política.

Uno de los hitos más significativos de su carrera política ocurrió en 2015, cuando fue designado Ministro de Educación, Cultura y Deporte en el gobierno de Pedro Sánchez. Durante su mandato, Gabilondo promovió reformas educativas que buscaban mejorar la calidad de la enseñanza y fomentar la educación inclusiva, además de impulsar iniciativas en el ámbito cultural. Su visión para la educación se centraba en un modelo integral que considerara tanto los aspectos académicos como los valores humanos y sociales.

A lo largo de su vida, Gabilondo ha recibido múltiples reconocimientos por su labor en el campo de la educación y la filosofía. Su compromiso con la justicia social y la igualdad de oportunidades ha sido una constante en su trayectoria, lo que le ha convertido en una figura respetada tanto en el ámbito académico como en la política.

En su faceta como filósofo, Gabilondo ha reflexionado sobre cuestiones fundamentales de la condición humana, la ética y el papel de la educación en la sociedad. Sus obras y conferencias han sido una fuente de inspiración y debate en el ámbito intelectual, y su influencia se extiende más allá de España, siendo invitado a participar en diversos foros internacionales.

En resumen, Ángel Gabilondo es un político y filósofo comprometido con la educación, la cultura y la justicia social. Su trayectoria profesional está marcada por una profunda pasión por el conocimiento y una firme convicción de que la educación es la herramienta más poderosa para transformar la sociedad. Su legado en la política y la academia continúa inspirando a nuevas generaciones a luchar por un mundo más justo y equitativo.

Este documento tiene como objetivo, exponer ante los ojos del mundo, los cambios radicales que se han ocasionado, en nuestras sociedades Latino-americanas, en general pues sabemos que. Cuando no existían tantos intereses en tener, obtener, y usurpar de los ciudadanos, eran verdaderos paraísos que se convertían en inspiraciones de cuantos visitaban esos lugares, y como dice un refrán( hasta los perros, se amarraban con chorizos), pero hoy con el poder de obtención de unos, y la manera de adquisición hasta ilegal de otros, solo nos queda los escombros de una sociedad floreciente, a lo que ...

The main objective of this book has been to open a line of research into the religious population of the city of Jerez de la Frontera, in southern Spain, during the sixteenth and seventeenth centuries – the ‘Modern Age’ - which until now has not been thoroughly investigated.

Este libro está dirigido, en primera instancia, a estudiantes que se encuentran en el proceso de formulación de sus proyectos de tesis, ya sea de pregrado, maestría o doctorado. No pretende ser un texto más de metodologías de investigación, sino una guía e inspiración para la introducción al mundo de la problematización desde la construcción del problema y sus aspectos generales. Inspiración para entrar en el mundo de la construcción teórico-metodológica desde la rigurosidad de las diferentes estrategias para el desarrollo de mapas cognitivos generales, y para introducirnos al...

"Este libro intenta acercar a nuestra gente a nuestra historia. Para que la quieran, para que la reconquisten, para que disfruten de una maravillosa herencia común, que como todos los bienes de nuestro querido país está mal repartida y apropiada indebidamente. La historia es por derecho natural de todos, y la tarea es hacer la historia de todos, de todos aquellos que han sido y van a ser dejados de lado por los seleccionadores de lo importante y lo accesorio. Quienes quedan fuera de la historia mueren para siempre, es el último despojo al que nos somete el sistema, no dejar de nosotros...