El poder en plural

Mónica L. Espinosa Arango es una escritora, investigadora y académica colombiana nacida en Medellín. Su carrera se ha destacado en el ámbito de la literatura y la educación, combinando su pasión por las letras con un enfoque en la enseñanza y la divulgación cultural.

Desde muy joven, Mónica mostró un interés profundo por la lectura y la escritura. Su formación académica incluye estudios en literatura, así como en disciplinas relacionadas con la educación. Este enfoque integral le ha permitido desarrollar un estilo único que mezcla la narrativa literaria con enfoques pedagógicos innovadores.

• Literatura infantil y juvenil: Mónica ha dedicado una parte significativa de su obra a la literatura infantil y juvenil, creando historias que no solo entretienen, sino que también enseñan valores y fomentan el pensamiento crítico en los jóvenes lectores.
• Investigación académica: Su labor como investigadora se ha centrado en temas de literatura contemporánea y su impacto en la educación. Mónica ha publicado varios artículos en revistas especializadas, analizando cómo la literatura puede ser una herramienta poderosa para el aprendizaje.

A lo largo de su carrera, Mónica L. Espinosa Arango ha recibido varios reconocimientos por su trabajo, tanto en el ámbito literario como académico. Sus libros han sido elogiados por su estilo accesible y su capacidad para abordar temas complejos de una manera que es comprensible y relevante para su audiencia.

Además de su labor como escritora, Mónica también se ha desempeñado como docente en varias instituciones educativas, donde ha compartido su amor por la literatura con estudiantes de diversas edades. Su enfoque pedagógico busca no solo enseñar información básica, sino también inspirar a los estudiantes a encontrar su propia voz y expresarse a través de la escritura.

La obra de Mónica L. Espinosa Arango sigue siendo influyente en el panorama literario colombiano, y su compromiso con la educación y la promoción de la lectura continúan dejando una huella positiva en las nuevas generaciones.

En 1995 un equipo de investigadores de la Casa de Velâzquez de Madrid y del Taller de Arqueologia de Alcaniz (Teruel) iniciaron un proyecto de investigacién sobre la I Edad del Hierro y la cultura ibérica en la cuenca media del rio Matarrana cuyos resultados se detallan en el presente libro. Las excavaciones realizadas en tres yacimientos del término municipal de Valdeltormo (Teruel), completadas por prospecciones en Calaceite, Cretas y La Fresneda, han deparado importantes novedades sobre la evolucién del poblamiento ibérico a lo largo de siete siglos, del VII a. C. al I d. C. Han...

Bien es sabido que los modelos de desarrollo rural implementados en Colombia por las instituciones políticas, los gobiernos y los gremios económicos no han hecho sostenibles los territorios rurales, ya que persisten la pobreza, el analfabetismo, el difícil acceso a la propiedad por parte de los campesinos sin tierra y, en general, los pretextos que han dado origen a todas las políticas rurales desde la “reforma agraria” hasta la fecha. Lo que poco se visibiliza es que, paradójicamente, la marginalidad se ha convertido en una especie de caldo de cultivo de pensamientos autónomos en...

Esta colección de ensayos, organizada en tres secciones, aborda, multidisciplinarmente, debates teóricos y casos de estudio empíricos en torno a la construcción del sujeto generizado, a mecanismos de institucionalización, identificación o subjetivación, planteando problemas claves en la organización colectiva sobre la base del género como asunto político, e indaga en un tema fundamental para el país y la región, conectando discusiones conceptuales en torno al género con sus manifestaciones sociales y el efecto potencial de políticas públicas para su transformación.

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