El divorcio que nos une

Eva Bach es una escritora, pedagoga y conferenciante española, reconocida por su trabajo en el ámbito de la educación y el desarrollo personal. Nacida en Barcelona, su trayectoria profesional ha estado marcada por un profundo interés en la enseñanza y la formación de personas, así como en el desarrollo de habilidades emocionales y sociales en diferentes ámbitos educativos.

Desde temprana edad, Eva mostró una inclinación hacia la literatura y la enseñanza. Se graduó en Filología Hispánica y ha complementado su formación con diversos estudios y cursos relacionados con la pedagogía, la psicología y la comunicación. Esta sólida base académica le ha permitido desarrollar una carrera dedicada a la formación de docentes y a la creación de recursos educativos que fomenten el aprendizaje significativo y la reflexión sobre la práctica educativa.

A lo largo de su carrera, Eva Bach ha publicado varios libros que abordan temas relacionados con la educación emocional, la resolución de conflictos y el auto conocimiento. Su enfoque se centra en la importancia de las emociones en el proceso de aprendizaje, y cómo estas pueden influir en la motivación y el desempeño de los estudiantes.

• Libros destacados:
  • "Las emociones en el aula" - En esta obra, Eva explora cómo las emociones afectan la dinámica del aula y propone estrategias para integrarlas en el proceso de enseñanza.
  • "Educar en la felicidad" - Este libro ofrece herramientas y reflexiones para educadores que desean fomentar un entorno de aprendizaje positivo y enriquecedor.
  • "El arte de escuchar" - Una guía sobre la importancia de la escucha activa en la educación y cómo puede mejorar las relaciones entre educadores y estudiantes.

Además de su labor como autora, Bach ha trabajado como formadora en diferentes instituciones educativas y ha participado en conferencias y talleres tanto en España como en otros países. Su capacidad para conectar con profesores y alumnos ha hecho que sus charlas sean muy valoradas por su cercanía y profundidad. Eva también se ha involucrado en proyectos de cooperación educativa y social, desarrollando iniciativas que promueven la igualdad de oportunidades en la educación.

Eva Bach es una firme defensora de la idea de que la educación debe ir más allá de la mera transmisión de conocimientos. A través de su trabajo, aboga por una educación integral que forme no solo intelectualmente, sino también emocionalmente a los estudiantes. Su visión se basa en la convicción de que enseñar a los jóvenes a gestionar sus emociones y a desarrollar sus habilidades sociales es fundamental para su desarrollo personal y profesional.

Con una carrera en constante evolución, Eva sigue escribiendo, formando y compartiendo su conocimiento y experiencia en el campo educativo. Su compromiso con la mejora de la educación y el bienestar de los estudiantes la ha posicionado como una referencia en el ámbito de la pedagogía en lengua hispana. La obra y el legado de Eva Bach continúan inspirando a generaciones de educadores y alumnos, reforzando la importancia de una educación humanizada y centrada en el individuo.

Un libro para padres de adolescentes y educadores que quieren lograr ejercer una buena influencia sobre ellos. A través de 50 ideas, Eva Bach y Montse Jiménez te muestran nuevas maneras de entender la realidad para que puedas comprender mejor a los jóvenes, comunicarte más eficazmente con ellos, tejer unos vínculospersonales saludables y unas relaciones educativas estimulantes. Partiendo de su experiencia como madres y educadoras, de las aportaciones de profesionales de diversos ámbitos y tras escuchar a casi 1.500 jóvenes, te ofrecen orientación para acompañar a los chicos y las...

Esta propuesta editorial fruto de la pandemia del coronavirus nos presenta diversos aportes fruto del análisis didáctico y pedagógico, pero también bajo el posicionamiento de la ciencia aplicada. Los investigadores y docentes que integran esta obra entienden que la ciencia, y en concreto la investigación en el ámbito educativo, es una actividad que debe ofrecer respuestas a los problemas actuales. Por lo tanto, el desarrollo de investigaciones educativas en este contexto de emergencia mundial es una muestra más de la trascendencia de la investigación en ciencias sociales. y en...

Esta publicación no sólo recoge los distintos modelos de intervención psicopedagógica, los modelos organizativos, el modelo tecnológico y los recursos tecnológicos aplicados a la orientación si no que como gran novedad hace una presentación muy detallada de todos los recursos tecnológicos específicos que existen sobre soporte informático para la práctica profesional (evaluación, orientación vocacional, orientación telemática, portales, plataformas, atención a la diversidad, ...) tanto desde las empresas privadas como desde las instituciones.

Este libro recoge los resultados de una investigación realizada por un equipo de trabajo interdisciplinar e interinstitucional, con la participación de entidades sociales, universidades y otras instituciones públicas. Sus aportaciones han servido para describir de forma detallada la intervención socioeducativa con el colectivo de adolescentes en riesgo de exclusión social. Un trabajo que ha sido posible gracias a la financiación de las entidades Opción 3, Igaxes3, Fundación Trébol de Iniciativa Social y Fundación Isos, entidades comprometidas con la investigación y la evaluación...

Se trata de una recopilación de artículos de divulgación científica escritos por el autor y aparecidos en los periódicos La Tribuna de Albacete y, ocasionalmente, EL PAÍS y el Heraldo de Aragón en los últimos cuatro años. Son artículos que explican en unas mil palabras de una manera sencilla y entretenida los avances que se han ido produciendo en las ciencias, sobre todo de las ciencias biomédicas, si bien hay algunos dedicados a la astronomía, a la evolución del hombre y al origen de la vida. Los artículos se han escrito desde el año 2001 hasta la actualidad, lo que ha...