Ausstellungskat

El Getty Conservation Institute (GCI), fundado en 1985, es una organización líder en la conservación del patrimonio cultural a nivel mundial. Ubicado en Los Ángeles, California, el GCI es parte del Getty Trust, que también incluye el Getty Museum y el Getty Research Institute. Su misión se centra en la conservación de obras de arte, edificios históricos y sitios arqueológicos a través de diversos enfoques interdisciplinarios que combinan la ciencia, la historia del arte y la ética.

Desde su creación, el GCI ha sido pionero en el desarrollo de métodos de conservación innovadores y ha promovido el intercambio de conocimiento y tecnología entre profesionales de la conservación alrededor del mundo. Uno de los principales objetivos del Instituto es mejorar la práctica de la conservación mediante la investigación y el desarrollo de materiales y técnicas que sean tanto efectivos como sostenibles.

El GCI lleva a cabo programas de investigación que abordan cuestiones críticas en la conservación, tales como la identificación de materiales de construcción y la evaluación del deterioro de las obras de arte. Estos esfuerzos se materializan en publicaciones, talleres y conferencias que fomentan una cultura de colaboración entre expertos en conservación.

Programas y Proyectos

• Investigación Científica: El GCI realiza investigaciones para mejorar las técnicas de conservación, lo que incluye estudios sobre la química de los materiales y su interacción con el entorno.
• Proyectos de Conservación: El Instituto participa activamente en proyectos de conservación en diversas partes del mundo, colaborando con instituciones locales y organizaciones no gubernamentales.
• Educación y Formación: A través de programas de capacitación, el GCI comparte sus conocimientos y experiencia con profesionales de la conservación, estudiantes y el público en general.
• Publicaciones: El GCI edita libros, informes y revistas especializadas que documentan sus hallazgos y contribuciones al campo de la conservación.

Uno de los proyectos destacados del GCI es la Iniciativa de Conservación del Patrimonio Cultural, que busca abordar los problemas de conservación en sitios arqueológicos y edificios históricos en situaciones vulnerables, especialmente en regiones afectadas por conflictos o desastres naturales. Mediante este enfoque, el Instituto no solo preserva el patrimonio, sino que también apoya a las comunidades locales en la gestión de sus recursos culturales.

Además de su compromiso con la conservación, el GCI también se involucra en la promoción del acceso y la apreciación del patrimonio a través de exposiciones, simulaciones y programas comunitarios. Al involucrar al público, el GCI espera crear conciencia sobre la importancia de la conservación y la necesidad de proteger nuestro patrimonio cultural compartido.

La visión del Getty Conservation Institute no solo se limita a la conservación de obras de arte y edificios, sino que también aboga por una comprensión más profunda de la relación entre el patrimonio cultural y la identidad de las comunidades. El GCI sostiene que la conservación es fundamental para el desarrollo sostenible y la cohesión social, y trabaja incansablemente para asegurar que las generaciones futuras puedan disfrutar y aprender de la rica herencia cultural del pasado.

En resumen, el Getty Conservation Institute se ha establecido como un referente en el ámbito de la conservación del patrimonio cultural. Su enfoque interdisciplinario, su compromiso con la investigación y la educación, y su dedicación a la colaboración internacional lo convierten en un actor crucial en la preservación del legado cultural de la humanidad. A medida que se enfrenta a nuevos desafíos en un mundo en constante cambio, el GCI sigue innovando y adaptándose, asegurando que su misión continúe cumplida en el futuro.

Esta obra pretende, fundamentalmente, servir como guía para los aspirantes a la profesión de maestro en la asignatura de Didáctica General de los estudios de grado de Educación Infantil y de Educación Primaria. En consecuencia, sus contenidos no van más allá de presentar una información de contenidos mínimos sobre esta disciplina que sitúen al estudiante ante los principios teóricos que la sustentan y las principales estrategias a tener en cuenta en su puesta en práctica, de tal manera que sus objetivos principales se pueden concretar en los siguientes: presentar los principios,...

Son incontables los libros dedicados a analizar El Quijote en sus coordenadas literarias, históricas y sociales, pero nunca, hasta ahora, se había intentado relacionarlo con la ciencia, la técnica y la medicina de su tiempo. En este libro, dirigido por José Manuel Sánchez Ron, los mayores expertos sobre estas cuestiones –a los que se ha unido un excepcional conocedor de El Quijote y de la náutica, como es Arturo Pérez-Reverte— nos descubren la riqueza y la variedad de contenidos científicos que presenta el inmortal libro de Cervantes –desde la astronomía a la botánica o la...

En esta obra todo el contenido se vertebra en la definición que se adopta para el fenómeno de la educación especial (EE), que consiste en repensar y reconfigurar el acto didáctico cuando alguna de sus dimensiones o interacción entre ellas no encaja y se produce un fallo o se prevé que pueda producirse, y en el replanteamiento que afecta a las dimensiones anteriores que convergen en el acto didáctico como proceso de enseñanza¿aprendizaje, tanto los dos colectivos muy diversos de agentes, discentes y docentes, como los dos referentes, dónde y cómo se encuentran: contextos y...

Gianni Ravazzi se ha dedicado desde muy joven a la observación y cuidado de diferentes especies animales. Ha criado mamíferos, como perros y caballos, pero, sobre todo, se ha centrado en las aves salvajes y domésticas. Colabora desde hace más de quince años en revistas especializadas, así como en programas de televisión y radio. Es autor de diversas monografías publicadas por Editorial De Vecchi: Los inseparables, Los canarios de color, Aves de granja y Pájaros exóticos.