Aires de revolución: nuevos desafíos tecnológicos a las instituciones económicas, financieras y organizacionales de nuestros tiempos

Juan Carlos Henao es un destacado académico y profesional en el ámbito de la ingeniería y la educación, particularmente conocido por su trabajo en la Universidad de los Andes en Colombia. Su carrera está marcada por un compromiso constante con la mejora de los métodos educativos y la aplicación de tecnologías emergentes en el aula.

Nacido en Colombia, Henao se dedicó desde temprana edad a la ciencia y la tecnología, lo que lo llevó a estudiar ingeniería en una universidad de prestigio. Con el tiempo, obtuvo un máster en Ingeniería con énfasis en Educación y Tecnología, y su pasión por la enseñanza lo motivó a buscar un doctorado en el mismo campo. Sus investigaciones se han centrado en cómo las nuevas tecnologías influyen en la enseñanza y el aprendizaje, explorando metodologías innovadoras para facilitar una educación más efectiva y accesible.

En la Universidad de los Andes, Henao ha desempeñado roles clave en la creación y desarrollo de programas académicos que integran la tecnología en el aprendizaje. Ha sido un defensor del uso de herramientas digitales que potencian la participación de los estudiantes y mejoran la calidad educativa. Entre sus contribuciones importantes se encuentran talleres y conferencias sobre el uso de plataformas educativas y aprendizaje en línea, donde ha compartido sus conocimientos y experiencias con una audiencia amplia.

A lo largo de su carrera, Henao ha publicado numerosos artículos y estudios en revistas académicas y conferencias, abordando temas como la didáctica de la ingeniería, la educación a distancia y el impacto de la tecnología en el aprendizaje colaborativo. Su enfoque ha sido siempre práctico, diseñando soluciones que buscan realmente mejorar el entorno educativo tanto en la universidad como en otros niveles educativos.

Además de su labor académica, Juan Carlos Henao ha formado parte de diversas comisiones y grupos de trabajo dedicados a la reforma educativa en Colombia, donde ha tenido un impacto significativo en políticas educativas que buscan adaptar el sistema a las necesidades del siglo XXI. Su trabajo ha sido reconocido por varias instituciones educativas y organizaciones no gubernamentales, estableciéndose como un referente en el ámbito educativo en su país.

En resumen, Juan Carlos Henao es un profesional comprometido con la innovación educativa, cuyo trabajo ha contribuido a la transformación de la enseñanza en Colombia. Su visión sobre el futuro de la educación lo mantiene en la vanguardia de la investigación y aplicación de metodologías que integren tecnología y aprendizaje de manera efectiva.

Este tomo presenta un conjunto de investigaciones que reflexionan sobre las causas y las consecuencias de la corrupción en diversos sectores como la educación; la salud, los servicios públicos, el medio ambiente y la propiedad intelectual. A pesar de las dificultades para precisar las consecuencias de este fenómeno, los ensayos de esta parte de la obra coinciden en que estas van más allá de la suma aritmética de los montos de defraudación al Estado. En efecto, la corrupción tiene implicaciones más graves como la violación de derechos fundamentales, ineficiencias en la ejecución de ...

Nuestro sistema bancario no era el «más sólido del mundo» y menos el «mejor supervisado», ya no digamos el «mejor estructurado», sino un antimodelo neocorporativista, parasitario y ultradimensionado, seriamente debilitado por la incompetencia, la corrupción y la criminalidad. Tuvo que solicitar ayuda financiera que se condicionó, para vergüenza de todos, a un diagnóstico de un consultor externo bajo la supervisión de las autoridades internacionales y a una mejora del control y de la regulación protectora de los inversores. De la investigación resultó que los emisores...

Que los Códigos penal y civil hayan sido reformados recientemente para que encuentren cumplida respuesta las situaciones de sustracción de menores (Ley Orgánica 9/2002, de 10 de diciembre), es dato suficientemente revelador de la importancia social del tema del que se ocupa esta monografía. Muy señaladamente, los casos de crisis matrimoniales propician que en ocasiones haya menores a quienes uno de sus progenitores sustrae de la custodia que ostenta el otro, y no sólo cuando la sentencia de separación o divorcio fue la que decidió quien había de ser el titular de esa custodia, sino...

La obra presenta los principales contenidos del Derecho penal, Parte general —Teoría del delito y Teoría de la pena—, de forma concisa y clara pero sin renunciar al nivel de profundización que cabe esperar de una obra universitaria elaborada por especialistas del máximo nivel que han desarrollado en las últimas décadas Tratados de cada una de las partes que componen este «Curso». Cumple así los objetivos propugnados por la Adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior, tanto en lo que se refiere a la duración del curso académico como al enfoque pedagógico de la mayor...

ÍNDICE DE MATERIAS 1. INTRODUCCIÓN 1.1. De la servidumbre de luces y vistas en los artículos 580 a 585 del Código civil 1.2. Medianería, servidumbre propiamente dicha y limitaciones del dominio 1.3. Limitaciones del dominio y servidumbres legales 2. LA CUESTIÓN EN EL DERECHO ROMANO 2.1. Ius luminum y ius prospectum; ambitus y limes 2.2. Limitaciones del dominio por razones edilicias; distancias, prospectivae y luciferiae en la Constitución de Zenón; la Constitución de Justiniano al respecto 3. LA CUESTIÓN A LO LARGO DE LA HISTORIA 3.1. Las Partidas y su aplicabilidad a los huecos...