Actas del V Simposio Internacional de la Asociación Andaluza de Semiótica: Almería, 16-18 de diciembre de 1993

Estos dos volúmenes suponen la primera traducción al español, efectuada directamente del ruso, de una selección de los trabajos de crítica literaria de V.Belinski, N.Chermisheuski, N.Dortroliúbov y D.Pisarev, todos ellos pertenecientes a la importante tendencia rusa del siglo XIX que veía el hecho literario como un fenómeno en íntima conexión con la sociedad y determinado por la producción de la realidad. La presente edición y selección de texto de la "crítica social-realista" rusa, anotada e introducida preliminarmente, posibilita que estos autores, conocidos en el ámbito...

El libro que tiene en sus manos es un texto arriesgado. La enorme volatilidad y ritmo que la revolución digital y la extensión y penetración de Internet imprimen al mundo del libro, solamente pueden conducirnos a un texto necesariamente polémico, voluntariamente controvertible e inevitablemente provisional. Intentar definir cuál pueda ser el nuevo paradigma digital del libro y trazar una topografía de ese nuevo ecosistema sostenible del libro, no es una tarea fácil. Aún así, este trabajo tiene la virtud de identificar algunos elementos estructurales del cambio que, independientemente ...

Use these coloring pages to aid in meditation, concentration, and relaxation. Un libro con imágenes para colorear en la búsqueda de un espacio de meditación, concentración y relajación.

Este libro se adentra en los planteamientos findamentales de su obra, analizando sus constantes, desvelando la estructura de sus films, buceando en las relaciones existentes entre sus planteamientos estéticos y sus premisas ideológicas. Cada una de sus películas es abordada por diferentes especialistas -críticos, historiadores de cine, profesores de universidad- desde distintos puntos de vista, que en más de una ocasión parten de planteamientos distintos e incluso claramente enfrentados.

Analiza las relaciones entre las bibliotecas escolares y públicas y su integración en las actividades de los centros educativos.