100 escritores del siglo XX

EDICIÓN EXCLUSIVA PARA MÉXICO. Propuesta de modelo curricular y didáctico para aplicar la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) en México. Ofrece un modelo claro de planeación --con ejemplificaciones en la educación infantil, primaria y secundaria--, la enseñanza y la evaluación de competencias.

PRESENTACIÓN 1. La época 2. El autor 3. La obra EL PRÍNCIPE FELIZ Y OTROS CUENTOS El Príncipe Feliz El ruiseñor y la rosa El gigante egoísta El amigo fiel El famoso cohete El joven rey El cumpleaños de la infanta El pescador y su alma El niño estrella PARA SABER MÁS 1. ¿Estos son cuentos para niños? 2. La crítica social 3. Las cualidades humanas 4. La pasión por la belleza 5. Animales, flores y objetos animados 6. La religión en los cuentos de Oscar Wilde Ediciones consultadas Preparó esta edición

La construcción de la convivencia positiva y fraterna en el espacio escolar, que produce una actitud proactiva en las relaciones con los demás, es el contenido central de este libro que está organizado en dos partes, ambas teórico-prácticas y con sugerentes iniciativas para trabajar la convivencia en el ámbito escolar, con el alumnado, entre el profesorado y también con las familias. La primera parte se centra en una reflexión general sobre las razones para trabajar la convivencia, la definición de la misma, las situaciones de quiebra de la convivencia, el mundo de los conflictos,...

Uno de los principales interrogantes que intenta resolver este libro consiste en entender el concepto de competencia desde un enfoque histórico y teórico de las ciencias de la educación, que concibe al ser humano como un ser competente en vez de competitivo. A dicho propósito se adhieren los autores e invitan a los educadores físicos a pensar su profesión a partir de una revisión de antecedentes y la evolución de la formación física del ser humano a lo largo de décadas. Por otro lado, los autores proponen un análisis semántico de las representaciones sociales del oficio de...