Resistencia y sabotaje en la Guerra Civil

El uso de la historia oral y de vida en el campo de la investigación sociohistórica de temas educativos se ha desarrollado en las últimas dos décadas, con relativa fuerza, como una actividad en crecimiento al abordar la complejidad del campo educativo en dos vertientes complementarias: por un lado, como un objeto de estudio por sí mismo y, por otro, en una vertiente más de carácter pragmático o aplicado como uno más de los recursos metodológicos en la praxis educacional.

A country with a lot of mistery, enigma, symbols and metaphors to unscramble. A study that goes back to the first Mexican tribes until today. Theories that even contemplate an origin from out of this world. Stories about Atlantis and Mu.

A sociedade asteca foi dividida em vinte clãs chamados calpullis, onde a religião exercia uma influência predominante, que consistia em grupos de pessoas ligadas por parentesco, divisões territoriais, a invocação de um deus particular e a continuação de famílias antigas ligadas por um laço de parentesco. biológica e religiosa que derivou do culto do deus titular. Cada clã tinha terras, um templo e um chefe ou calpullec. Eles foram divididos em três classes; Nobres, pessoas comuns e escravos.

Del fondo de la tierra surge nuestro grito, (…) Que nada ya detenga esta guerra nuestra, si es una guerra santa y vamos con la cruz. Rompamos las cadenas la Patria nos espera… – Himno de la Brigada de Asalto 2506 Infundidos por el llamado de este himno de batalla, el 17 de abril de 1961, un pequeño ejército de cubanos idealistas voluntarios desembarcó en la costa meridional de Cuba a unirse a la infeliz contienda mi-litar que sería conocida por el mundo entero como la Invasión de Bahía de Cochinos. A aquellos hombres valientes se les honraría con el nombre de su compañía: la...