Los nuevos derroteros del idioma

La influencia del inglés sobre el español es uno de los fenómenos sociolingüísticos más destacados desde mediados del siglo XX en adelante. La creciente presencia del área anglosajona, así como la estandarización del modelo de vida occidental, fuertemente fomentado por los EE.UU. de Norteamérica, hacen del inglés la lengua de mayor protagonismo internacional. En el presente volumen el lector encontrará un estado de la cuestión sobre este asunto: los factores extralingüísticos que ayudan a entender la complejidad del fenómeno, las posturas adoptadas por los distintos estudiosos ...

La asunción de la idea de argumento o actante ha llevado a la aparición de nuevos complementos que se distinguen del grupo en el que anteriormente estaban acogidos por el simple hecho de ser argumentales: algunos complementos circunstanciales van a pasar al grupo de los suplementos o complementos preposicionales; complementos indirectos dejan de serlo para ser dativos o CI2 y algunos otros argumentos, antes simples predicativos o complementos del nombre entran en un bombo que busca nuevos nombres con el derecho que le otorga su carácter argumental, ya sea en relación al sustantivo, al...

Cualquiera de nosotros conoce que en español, como en otras lenguas, existen numerosas unidades fraseológicas del tipo de llevar los pantalones, comerse un marrón o error garrafal, pero a menudo nos faltan los datos que nos permitan identificarlas en determinados contextos, reconocerlas cuando se varían con ciertas intenciones o diferenciarlas de otras combinaciones también fijas como los compuestos sintagmáticos. Los ejercidos que aquí se presentan ofrecen una posible respuesta a algunas de estas cuestiones. Están concebidos de forma progresiva, de manera que el curioso, el...

Caminos 3 offers students complete preparation for GCSE/Standard Grade through full coverage of all five Areas of Experience, Grades A -G.Mixed abilities are catered for in one carefully structured Student's Book by the use of symbols to indicate differentiated activities.Student motivation is encouraged through the use of material appropriate for the 14-16 year age group in both content and style.Full support for the teacher is provided through detailed notes, National Curriculum cross referencing, tapescripts and answers as well as general teaching advice.Student's Book and worksheet...