Los indios de Argentina

Este es un libro que busca contribuir a afrontar los retos de la educación con la calidad que demanda el mundo del siglo XXI, a partir de la comprensión y el abordaje de las dificultades del aprendizaje, analizadas desde los factores endógenos y exógenos de contextos vulnerables que reclaman una perspectiva pedagógica desde lo social y humano. Los resultados que se presentan tienen como base la investigación cualitativa, el enfoque hermenéutico y el método etnográfico, que dejaron ver la realidad del objeto de estudio, desde la vivencia y la experiencia de sus propios actores, los...

Estudio en el que se exponen cr ticamente los factores hist ricos, tecnol gicos, econ micos y pol ticos de la transferencia de tecnolog a en el proceso de industrializaci n argentino. Katz ofrece y plantea ideas, modelos y opciones que intentan renovar los criterios Para el futuro inmediato.

"Hoy no es importante entender economía. La clave es saber cómo se hace economía. 7 ministros cuenta las ambiciones, los dramas y las miserias de los ministros de Economía que condujeron las operaciones de política económica más importantes de los últimos treinta y cinco años. Las historias secretas de los planes de Martínez de Hoz, Sourrouille, Cavallo, Machinea, Remes Lenicov, Lavagna y Lousteau. El libro cuenta cómo trabaja un ministro con su equipo económico y con el presidente, cómo se toman decisiones en el mundo de la política." --Contratapa.

Trabajo del autor sobre el tema, desarrollado hasta 1943. La segunda parte aparecerá con el título: Poder militar y sociedad política en la Argentina. 1943-1973. La bibliografía y fuentes de las dos partes de la obra será incluida en el segundo volumen.

"Ensayo inteligente y de prosa ágil, que busca describir las características del argentino. Los materiales provienen de la vida política, el cine, el teatro, la literatura, el tango. Podría observarse que tiende a generalizar para la totalidad del país los rasgos del habitante de la ciudad de Buenos Aires"--Handbook of Latin American Studies, v. 58.