Los Cinco Sentidos de Los Animales

Follows two children as their family adopts two guinea pigs, offering information on cages, health concerns, handling, behavior, and diet.

¿Te gustaría saber cómo son las casas de los animales? ¿Siempre viven en los nidos y madrigueras que construyen o también aprovechan los sitios que les da la naturaleza? A Bruno y a su hermana Irene también les gustaría saber dónde viven y cómo son las casas de los animales. Acompáñalos en este viaje y descubre cómo es la casa del pájaro carpintero, o la de la abeja, o la del elefante? Incluye además una guía para padres con información adicional.

La novela que inspiró la película. 1823. Hugh Glass es uno de los tramperos más experimentados y respetados de la frontera en el noroeste de los Estados Unidos, donde enfrenta a diario los peligros de la naturaleza salvaje y de las belicosas tribus indias. Inesperadamente, el ataque de una osa lo deja gravemente herido y ninguno de sus compañeros confía en que sobrevivirá. Cuando los dos hombres encargados de cuidarlo hasta su muerte lo abandonan, él luchará por mantenerse con vida movido por un único deseo: la venganza

Practice nonstandard measurement at the zoo! This exciting, Spanish-translated title encourages readers to practice measuring their favorite zoo animals, such as elephants, giraffes, pandas, and more. A gorilla weighs the same as three men! When a cheetah runs, its stride length is the length of three men! An elephant weighs the same as three pickup trucks! Vivid images, fun practice questions, early STEM themes, and helpful mathematical diagrams make nonstandard measurement entertaining and easy for children to understand.

En esta historia un niño decide vomitar para no crecer; supone que si no se desarrolla no tendrá que enfrentar la nueva situación familiar. La atención especializada y cuidar de su mascota, una serpiente pitón, le enseñarán que los cambios físicos son necesarios para que todo vaya bien en la vida.

A partir del B.D. 1333/1991 6 de septiembre, se presenta la nueva ordenación de la Educación infantil. Ésta, según la LOGSE, tiene la finalidad de contribuir al desarrollo físico, intelectual, afectivo, social y moral de los niños. El cuento motor se integra en esta nueva ordenación como recurso didáctico. Todos los objetivos de esta nueva ley, conocimiento del cuerpo y posibilidades de acción, relación con los demás, observación y exploración del entorno, adquisición de su atonomía en las actividades habituales -se cumplen en el planteamiento del cuento motor, donde el...